Transformer la fonction publique par l’apprentissage

Par le programme d’amélioration de la gestion, le gouvernement s’engage à améliorer de façon constante la gestion du secteur public pour bâtir un gouvernement réceptif, novateur et responsable au service des Canadiens et Canadiennes aujourd’hui et à l’avenir.

Cet engagement exigera un effectif très qualifié et professionnel qui fait appel aux meilleures pratiques de gestion et de leadership et demeure à l’avant-garde de la gestion publique.

La politique d’apprentissage, de formation et de perfectionnement

Le programme d’amélioration de la gestion souligne l’importance de l’apprentissage dans la réussite de la fonction publiqueLes ministres du Conseil du Trésor se sont récemment penchés sur une nouvelle politique pour établir le cadre d’investissement dans l’apprentissage de la fonction publique.

Ce cadre :

• souligne la valeur de l’apprentissage et l’importance de créer une culture d’apprentissage dans la fonction publique;
  
  
• établit à qui incombe la responsabilité de l’apprentissage à plusieurs niveaux (les employés, les gestionnaires à tous les niveaux, les organisations et l’employeur).

La stratégie d’apprentissage

La stratégie d’apprentissage de la fonction publique soutient la mise en œuvre de la politique d’apprentissage de la fonction publique et définit le rôle de l’École de la fonction publique du Canada.

Elle contribuera à la transformation de la fonction publique grâce à trois types d’apprentissage interreliés qui soutiennent :

• la fonction publique et sa capacité d’adopter des pratiques d’avant-garde et d’accélérer l’innovation dans la gestion et l’administration publiques
  
  
• les organisations et leur capacité d’utiliser des stratégies d’apprentissage pour gérer le changement, s’adapter et se transformer pour relever les nouveaux défis et donner des résultats;
  
  
• les fonctionnaires et leur capacité d’accomplir leur travail actuel, relever les défis de leur prochain emploi et devenir compétents en gestion du changement.

Il s’agit d’un plan complet conçu pour harmoniser l’apprentissage de la fonction publique avec les activités gouvernementales.