Information pour les enseignants
Une vue d’ensemble de l’unité, les attentes du programme, une grille d’évaluation ainsi que des suggestions pour utiliser efficacement les modules d’enseignement qui suivent. Information pour les élèves

Questions et réponses sur RADARSAT-1
Réponses aux questions sur le Programme RADARSAT-1.

Bilan thermique de l’atmosphère
Une courte introduction pour présenter les notions et les questions relatives au réchauffement du globe ainsi que le rôle de RADARSAT dans l’étude des changements climatiques du globe.

Propriétés orbitales de RADARSAT-1
L’orbite de RADARSAT-1 et la surveillance régulière qu’il effectue de la Terre. La notion d’une orbite héliosynchrone est illustrée, et la précession graduelle de RADARSAT-1 est expliquée.

La Terre vue de l’espace
Notes et exercice pour étudier la relation entre l’ouverture, la longueur d’onde et la résolution d’image restrictive.

Le captage d’énergie
Notes et illustrations sur le rayonnement électromagnétique et la synthèse d’ouverture.

Échos radar
Le faisceau de micro-ondes de RADARSAT est illustré, et les propriétés de surface responsables de l’albédo de micro-ondes pour la surface observée sont examinées.

Analyse d’images
Une série d’images de glace de mer prises entre septembre 2000 et juin 2001. Un exercice est proposé pour montrer de quelle façon les images de RADARSAT-1 peuvent servir à surveiller les caractéristiques environnementales sensibles au climat dans les régions éloignées.