Version imprimableConseil(s) pour : Logiciel d'enseignement
D'autres sources ou ressources
1. BP-Logiciel-041 E-Learning Software Procurement (ESP) Tool(apprentissage en ligne de l'outil pour l'approvisionnement)
L'outil ESP aide les acheteurs potentiels de logiciels de gestion pédagogique à déterminer quelles sont les questions à poser aux revendeurs. Lorsque vous terminerez d'utiliser l'outil ESP, vous aurez généré un rapport qui pourrait composer la base d'une Demande de proposition formelle ou d'une Demande de renseignements, ou encore être utilisé comme référence moins formelle lorsque vous discuterez avec des revendeurs.
L'outil ESP aide les acheteurs potentiels de logiciels de gestion pédagogique à déterminer quelles sont les questions à poser aux revendeurs. Lorsque vous terminerez d'utiliser l'outil ESP, vous aurez généré un rapport qui pourrait composer la base d'une Demande de proposition formelle ou d'une Demande de renseignements, ou encore être utilisé comme référence moins formelle lorsque vous discuterez avec des revendeurs.
2. BP-Logiciel-051 Les éditeurs de logiciel d'enseignement intéressés à produire des manuels électroniques et d'autres ressources didactiques utiles au plus grand nombre possible d'étudiants verront une nouvelle publication leur venir en aide, laquelle provient du National Center for Accessible Media (NCAM), CPB / WGBH. "Making Educational Software Accessible: Design Guidelines Including Math and Science Solutions (rendre les logiciels d'enseignement accessibles : conception de lignes directrices comprenant des solutions en matière de mathématiques et de sciences) est le résultat de trois années d'efforts fournis par le NCAM, financés par la Fondation nationale des sciences, et offre une mine de renseignements aux concepteurs et aux développeurs de l'enseignement.
Dans ce document, les lecteurs trouveront :
Ce document est disponible gratuitement en texte imprimé ou sur le Web. Pour obtenir des exemplaires (commandes par lot acceptées), veuillez communiquer avec Mary Watkins par téléphone au (617) 300-3700 ou par courriel à Mary_Watkins@wgbh.org, ou lisez les lignes directrices en direct à l'adresse suivante : ncam.wgbh.org/cdrom.
Dans ce document, les lecteurs trouveront :
- une révision des politiques actuelles nécessitant l'utilisation de logiciels d'enseignement accessibles;
- de l'information de base sur les besoins des utilisateurs ayant des incapacités;
- un résumé des différentes approches utiles aux utilisateurs ayant des incapacités;
- des solutions précises destinées à favoriser la conception de logiciels plus accessibles;
- des lignes directrices accompagnées de points de contrôle et de techniques détaillées en vue de la mise en œuvre.
Ce document est disponible gratuitement en texte imprimé ou sur le Web. Pour obtenir des exemplaires (commandes par lot acceptées), veuillez communiquer avec Mary Watkins par téléphone au (617) 300-3700 ou par courriel à Mary_Watkins@wgbh.org, ou lisez les lignes directrices en direct à l'adresse suivante : ncam.wgbh.org/cdrom.
