Interaction entre les capacités de
développement des enfants et
l’environnement d’une salle
d’audience : Incidences sur la
compétence à témoigner
Louise Sas, Ph.D., en psychologie de l'enfant
Novembre 2002
Les opinions exprimées dans le présent document sont
uniquement celles de l’auteur et ne représentent pas
nécessairement le point de vue du ministère de la
Justice Canada.
Remerciements
Je souhaite remercier Michele Grossman, du ministère de la Justice du Canada, pour la
relecture du manuscrit de même que pour ses suggestions et ses conseils utiles.
