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À notre sujet
L’École de la fonction publique du Canada est la
prestataire de services d’apprentissage commun à toute la
fonction publique du Canada. Elle répond, par une approche harmonisée,
aux besoins communs d’apprentissage et de perfectionnement de la
fonction publique fédérale et veille à ce que tous
les fonctionnaires, où qu’ils soient au Canada, aient les
connaissances et les compétences dont ils ont besoin pour donner
des résultats aux Canadiens.
L’École de la fonction publique du Canada joue un rôle
essentiel dans la mise en œuvre de la Politique
en matière
d’apprentissage, de formation et de perfectionnement du gouvernement
du Canada :
- Favoriser un apprentissage
sur les fondements
Concevoir et offrir un apprentissage sur les fondements de la fonction
publique (p. ex. orientation à tous les niveaux, formation relative à la
délégation de pouvoirs, fondements professionnels et
du leadership).
- Fournir des conseils stratégiques
Donner des conseils stratégiques aux ministères sur la façon
d’élaborer et de mettre en œuvre des stratégies d’apprentissage
visant à soutenir leurs priorités.
- Promouvoir des pratiques exemplaires
en gestion
Cerner les meilleures et plus récentes pratiques de gestion
du secteur public et en assurer la diffusion dans l’ensemble
de la fonction publique.
- Être un carrefour de l’apprentissage
Créer un marché de grande qualité pour les solutions
d’apprentissage, peu importe leur source, en fixant des normes,
en accréditant des cours, en évaluant les produits d’apprentissage
et en rendant public la rétroaction de l’ensemble des
apprenants.
- Mesurer les résultats et en
rendre compte
Évaluer l’apprentissage et rendre compte des résultats obtenus à l’échelle
de la fonction publique afin d’évaluer l’acquisition de connaissances.
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