Outils requis : Ordinateur, branchement Internet, papier, cartons, crayons.

Amorce : Invitez les enfants à parler des genres de romans qu’ils préfèrent (action, amour, policier, etc.). Demandez-leur de consulter la section Palmarès du Club de livres afin de connaître les livres populaires du moment et de voter pour leur favori.

Mise en situation : Annoncez aux enfants qu’ils devront créer leur propre palmarès. Après avoir trouvé les 15 livres les plus populaires de la classe, ils devront créer un tableau représentatif de leurs volumes préférés.

Déroulement : Formez des équipes de deux participants. Chaque membre devra, à tour de rôle, demander à son coéquipier les titres de ses trois romans préférés, le nom des auteurs et le genre d’ouvrage dont il s’agit. Demandez aux enfants de noter les renseignements. Une fois les données recueillies, chaque élève devra vous indiquer les romans préférés de son coéquipier, en précisant de quel genre de livre il s’agit. Notez les réponses au tableau. Si un titre est nommé plus d’une fois, n’ajoutez qu’un trait à côté du titre. À la fin, vous n’aurez qu’à les additionner. Une fois toutes les réponses inscrites, conservez les titres des 15 livres les plus populaires. Par la suite, invitez les élèves à créer ensemble un grand tableau avec des cartons. Il doit comporter une colonne pour les titres (numérotés de 1 à 15), une autre pour leurs genres et une pour les auteurs. Une autre colonne présentera le nom d’un personnage principal ou un détail typique de l’univers du livre. Suggérez aux jeunes d’ajouter des dessins et même des photos des livres sur leur tableau. Finalement, invitez les élèves à afficher le tableau représentatif de leurs livres préférés au mur.

Enrichissement : Ajoutez une colonne dans le tableau, et suggérez aux élèves d’y inscrire leurs critiques sur un ou plusieurs des 15 livres de la liste, qu’ils auront lus durant toute l’année scolaire.