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Changements climatiques au Canada - Outils pédagogiques
5e année - Ressources pour les enseignants
Variation sur le thème du temps : Les changements climatiques au Nunavut
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Variation sur le thème du temps : Les changements climatiques au Nunavut

Les causes du changement climatique

L'ABC du changement climatique

  1. Quels sont les facteurs d'origine humaine qui accentuent les changements climatiques?
    ________________________________________________________
  2. Quel gaz à effet de serre est le plus étroitement lié aux activités humaines?
    ________________________________________________________

Le saviez-vous?

  1. Quelle activité humaine est une importante source d'émissions de gaz à effet de serre?
    ________________________________________________________
  2. Combien de CO2 est produit pour chaque litre d'essence consommé par un véhicule?
    ________________________________________________________

Le défi

  1. Quelle activité est responsable de 53 p.100 des émissions de CO2 du secteur résidentiel??
    ________________________________________________________
  2. À quel rang le Canada se classe-t-il à l'échelle mondiale pour les émissions de CO2?
    ________________________________________________________
Liens Réflexions Questions
Quels liens peux-tu faire entre ce que tu as appris, ton mode de vie, ta famille, ton école, ta collectivité ou d'autres régions?

 

Réfléchis à ce que tu as appris et découvert. « Écris au sujet d'un élément que tu ne connaissais pas avant de faire la présente activité. » As-tu encore des questions ou quelles nouvelles questions ont été soulevées?

Les répercussions du changement climatique

Le saviez-vous?

  1. Selon les modèles climatiques, dans quelle région le plus grand réchauffement se produira-t-il?
    ________________________________________________________
  2. Si l'inlandsis du Groenland venait à fondre, de combien le niveau des océans à l'échelle planétaire monterait-il?
    ________________________________________________________

Les conditions actuelles

  1. Examine le graphique sur la fréquence des tempêtes hivernales intenses dans l'hémisphère nord. Quelle tendance constates-tu?
    ________________________________________________________

Un monde de glace

  1. Quelles sont les activités traditionnelles pratiquées dans le Nord qui dépendent de la glace de mer?
    ________________________________________________________

La vie en mer

  1. Selon les scientifiques, quelle sera l'incidence de la variation du climat sur les diverses espèces marines?
    ________________________________________________________
  2. Les plates-formes de glace de mer solides sont des espaces de reproduction, d'élevage des petits et de repos essentielles pour quels animaux?
    ________________________________________________________
  3. Quelle sera l'incidence sur les pratiques de chasse des Inuits des modifications dans l'aire de répartition des animaux attribuables au changement climatique?
    ________________________________________________________
  4. Selon le News North, que font les animaux lorsqu'il fait trop chaud?
    ________________________________________________________

Glaciers et élévation du niveau de la mer

  1. Quelle est l'incidence d'une élévation du niveau de la mer?
    ________________________________________________________

Paysages nordiques

  1. Que trouve-t-on en dessous de la surface du sol dans presque tout le territoire du Nunavut?
    ________________________________________________________
  2. Quelle incidence le dégel du pergélisol aura-t-il sur les gens?
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________
  3. Quelle incidence les changements climatiques aura-t-il sur la source de nourriture des herbivores dans le nord?
    ________________________________________________________
  4. Quelle sera l'incidence du réchauffement du climat sur les oiseaux de la région du Nunavut?
    ________________________________________________________

La vie sur la terre ferme

  1. Quels éléments du territoire seront touchés par le réchauffement du climat?
    ________________________________________________________

Le défi

  1. Quelles répercussions les gaz à effet de serre pourraient-ils avoir sur la santé des humains?
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________
Liens Réflexions Questions
Quels liens peux-tu faire entre ce que tu as appris, ton mode de vie, ta famille, ton école, ta collectivité ou d'autres régions?

 

Réfléchis à ce que tu as appris et découvert. « Écris au sujet d'un élément que tu ne connaissais pas avant de faire la présente activité. » As-tu encore des questions ou quelles nouvelles questions ont été soulevées?

Mesures sur les changements climatiques

Le défi

  1. À quoi sert un thermosiphon?
    ________________________________________________________
  2. À quoi sert une batterie solaire?
    ________________________________________________________
  3. Nomme cinq mesures que tu peux prendre pour aider?
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________
Mesures que j'ai déjà prises... Mesures que je peux prendre...

 

 



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2006-10-06Avis importants