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Changements climatiques au Canada - Outils pédagogiques
5e année - Ressources pour les enseignants
Si le temps le permet... Les changements climatiques en Ontario
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Si le temps le permet... Les changements climatiques en Ontario

Les causes du changement climatique

Le saviez-vous?

  1. Quelle quantité de dioxyde de carbone un véhicule produit-il pour chaque litre d'essence consommé?
    ________________________________________________________
  2. Comparativement aux départs en douceur, les départs en trombe entraînent une consommation de 50 p. 100 plus élevée de ce produit. Quel est ce produit?
    ________________________________________________________
  3. Quelle activité particulière est responsable du tiers des émissions de CO2 générées par les activités humaines?
    ________________________________________________________

Le système climatique – une question d'équilibre

  1. Quel gaz à effet de serre est produit par les sites d'enfouissement et les milieux humides?
    ________________________________________________________
Liens Réflexions Questions
Quels liens peux-tu faire entre ce que tu as appris, ton mode de vie, ta famille, ton école, ta collectivité ou d'autres régions?

 

Réfléchis à ce que tu as appris et découvert. « Écris au sujet d'un élément que tu ne connaissais pas avant de faire la présente activité. » As-tu encore des questions ou quelles nouvelles questions ont été soulevées?

Les répercussions du changement climatique

Le saviez-vous?

  1. Pour quelle raison les espèces d'eau froide, comme le touladi, pourraient disparaître du sud de l'Ontario?
    ________________________________________________________

Climat futur

  1. Quelle incidence le réchauffement du climat aura-t-il en Ontario?
    ________________________________________________________
  2. Examine la carte du monde. Dans quelles régions prévoit-on que les plus importantes variations de température se produiront?
    ________________________________________________________

Notre environnement

  1. Quelle sera l'incidence du réchauffement du climat sur les tempêtes, telles que les orages?
    ________________________________________________________
  2. Quelle sera l'incidence des hivers plus courts sur la population?
    ________________________________________________________
  3. Selon les experts, quelles répercussions les changements climatiques aura-t-il?
    ________________________________________________________
  4. Combien de ménages en Ontario et au Québec ont été touchés par les pannes d'électricité au cours de la tempête de glace qui a eu lieu en janvier 1998?
    ________________________________________________________

Notre santé

  1. Quels facteurs climatiques ont une incidence sur notre santé?
    ________________________________________________________
  2. D'ici le milieu du siècle, combien de jours où les températures sont supérieures à 35°C prévoit-on dans le sud de l'Ontario?
    ________________________________________________________
  3. Quelle incidence les températures plus chaudes au cours de la journée auront-elles sur le smog?
    ________________________________________________________
  4. Quelle est la cause de l'effet d'îlot thermique?
    ________________________________________________________

Nos eaux

  1. Quelles préoccupations le réchauffement des approvisionnements en eau pose-t-il?
    ________________________________________________________
  2. Quelle répercussion la baisse des niveaux d'eau aura-t-elle sur le transport maritime?
    ________________________________________________________
  3. Quelle incidence les changements climatiques aura-t-il sur les Grands Lacs?
    ________________________________________________________

Nos fermes

  1. Quels sont les avantages et inconvénients du réchauffement du climat pour les fermiers de l'Ontario?

Avantages Inconvénients
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________________________________
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________________________________
________________________________
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Nos forêts

  1. Nomme quelques répercussions du changement climatique sur les forêts et la foresterie.
    ________________________________________________________
Liens Réflexions Questions
Quels liens peux-tu faire entre ce que tu as appris, ton mode de vie, ta famille, ton école, ta collectivité ou d'autres régions?

 

Réfléchis à ce que tu as appris et découvert. « Écris au sujet d'un élément que tu ne connaissais pas avant de faire la présente activité. » As-tu encore des questions ou quelles nouvelles questions ont été soulevées?

Mesures sur les changements climatiques

Le saviez-vous?

  1. Avec quel type d'ampoule pourrais-tu remplacer les ampoules ordinaires d'usage courant pour réduire de 225 kg les émissions annuelles de CO2?
    ________________________________________________________
  2. Quel cycle de lessive te permettrait de réduire de 225 kg par an les émissions de CO2?
    ________________________________________________________
  3. Quels avantages l'agriculture sans travail du sol présente-t-elle?
    ________________________________________________________

Que faisons-nous maintenant?

  1. Quel protocole a été signé par 160 pays en vue de réduire les gaz à effet de serre?
    ________________________________________________________
  2. Quel est le but de ce protocole?
    ________________________________________________________
  3. Qu'est ce qu'un « autobus scolaire pédestre »?
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  4. Quels dispositifs permettent de réduire les émissions de gaz à effet de serre produites par les systèmes de chauffage et de climatisation en procurant de l'ombre aux édifices?
    ________________________________________________________
Mesures que j'ai déjà prises... Mesures que je peux prendre

 

 



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2006-10-06Avis importants