John Maloney annonce l’appui aux initiatives d’innovation communautaires en Ontario
Welland (Ontario), le 1er décembre 2004 – John Maloney, député de Welland, au nom de l’honorable David L. Emerson, ministre de l’Industrie, a annoncé aujourd’hui un investissement fédéral au Niagara College Canada pouvant atteindre 600 000 $, réparti sur les trois prochaines années. Cet investissement permettra au collège d’accroître sa capacité de travailler avec les collectivités et d’être en mesure d’adopter la technologie de la réalité virtuelle afin de faciliter la prise de décisions sur l’utilisation des terres et de stimuler la croissance intelligente. Grâce à une version animée en trois dimensions de projets d'aménagement et d'utilisation d'un terrain, qui comprend des modèles de distribution du flux du trafic et des foules, il sera possible de mesurer l'impact du projet proposé sur l'environnement et la communauté.
« Le Niagara College Canada joue un rôle essentiel dans le façonnement de la vie économique de la région de Niagara, a déclaré M. Maloney. Cet investissement dans les technologies de croissance intelligente améliorera la prise de décisions sur l’utilisation des terres pour les collectivités avoisinantes. »
Ce premier financement s’inscrit dans le cadre du Programme pilote d’innovation dans les collèges et la communauté, une nouvelle initiative de Recherches en sciences et en génie du Canada (mieux connu sous l'acronyme CRSNG). Le montant définitif de la subvention sera déterminé en fonction de la possibilité d’obtenir un appui supplémentaire de sources externes au collège.
« Les collèges du Canada sont d’importants intervenants dans le système d’innovation du pays, a affirmé le ministre Emerson. Ce nouveau programme pilote avec le CRSNG accroîtra leur capacité à travailler avec les entreprises locales et les gouvernements et à faire avancer l’innovation au niveau communautaire et régional. »
« C’est en mettant l’expertise technique à la disposition des collectivités locales, de leurs gouvernements et de leurs partenaires industriels que nous améliorons la capacité d’innovation à l’échelle locale », a affirmé le président du CRSNG, Tom Brzustowski.
Le comité de sélection du CRSNG a recommandé l’octroi d’une subvention à six des 31 établissements qui ont présenté une demande. Cinq subventions accordées aux établissements suivants ont été annoncées auparavant : le British Columbia Institute of Technology, Burnaby (Colombie-Britannique); le Cégep de Lévis-Lauzon, Lévis (Québec); l’Olds College, Olds (Alberta); le Red River College, Winnipeg (Manitoba); et le Nova Scotia Community College, campus d'Annapolis Valley, Lawrencetown (Nouvelle-Écosse).
Le Programme pilote d’innovation dans les collèges et la communauté a été élaboré conjointement par le CRSNG et l’Association des collèges communautaires du Canada (ACCC). L’association Manufacturiers et Exportateurs du Canada (MEC) aidera à promouvoir le programme auprès des entreprises dans toutes les régions du pays et travaillera avec les établissements retenus pour favoriser leur interaction avec l’industrie locale.
« Les collèges et les instituts offrent une occasion extraordinaire de faire avancer l’innovation et la compétitivité du Canada grâce aux relations qu’ils ont établies avec les entreprises et l’industrie dans leur collectivité, a affirmé Gerry Brown, président de l’ACCC. Nous sommes heureux d’avoir collaboré étroitement avec le CRSNG à la conception de ce programme, qui aura un effet à long terme sur la reconnaissance de la capacité d’innovation du réseau des collèges et qui contribuera à améliorer cette capacité. »
« Les collèges ont le savoir-faire qui peut profiter à l’industrie locale. Ce programme pilote aide les entreprises locales à innover, ce qui procurera un avantage économique à long terme à la collectivité », a ajouté Perrin Beatty, président et directeur général de MEC.
Les collèges peuvent utiliser les fonds pour aider les entreprises locales à mettre les innovations sur le marché. Le programme appuie aussi l’acquisition de nouvelles compétences nécessaires à l’évaluation et à l’exploitation de nouvelles technologies. Les activités admissibles comprennent, notamment, le détachement des membres du corps enseignant de leurs tâches d’enseignement pour leur permettre de participer à des projets en collaboration avec des entreprises, la participation des étudiants à ces initiatives pratiques et la démonstration de la faisabilité de nouvelles technologies et de nouveaux processus.
Pour en savoir davantage sur le Programme pilote d’innovation dans les collèges et la communauté, consulter http://www.crsng.gc.ca/about/initiatives/college_desc_f.htm.
Recherches en sciences et en génie Canada (mieux connu sous l'acronyme CRSNG) est l’un des principaux organismes fédéraux chargés d’investir dans les gens, la découverte et l’innovation. Il appuie, d’une part, la recherche fondamentale universitaire au moyen de subventions à la découverte et, d’autre part, des projets de recherche dans le cadre de partenariats entre les établissements d’enseignement postsecondaire, les gouvernements et le secteur privé, et favorise en outre la formation spécialisée de personnel hautement qualifié.
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