Projets scolaires commémoratifs

L'école secondaire Unionville - Documentaire « When We Were Young Documenting WW2 »

En octobre 2004, des élèves de l'école secondaire Unionville à Unionville, en Ontario, ont créé un documentaire à partir d'entrevues réalisées avec des anciens combattants de la Seconde Guerre mondiale qui ont servi dans les rangs de l'infanterie, de la marine, de la force aérienne et du Service féminin de l'Armée canadienne. Les élèves étaient responsables de tous les volets du projet (recherche, tournage des entrevues, scénario, montage et musique). Le public a tellement aimé le documentaire qu'il a été diffusé à deux reprises sur les ondes de TVOntario, un réseau de télévision éducatif gouvernemental.

Les élèves ont été invités à exprimer leurs sentiments à l'égard du jour du Souvenir et des anciens combattants avant et après le projet. Avant le projet, les élèves avaient de la difficulté à s'identifier aux anciens combattants. Une élève a écrit ce qui suit pour exprimer à quel point ce projet a contribué à changer ses sentiments :

« Avant, mes connaissances sur les anciens combattants se limitaient à des vidéos ou à des photos dans des livres. Mais lorsque j'ai pris le temps de m'asseoir pour parler avec un ancien combattant, et que j'ai vu dans ses yeux tout ce qu'il a vécu, j'ai découvert et j'ai compris bien des choses. À l'époque, ces hommes et ces femmes avaient à peine notre âge. La plupart d'entre eux fréquentaient encore l'école secondaire. Ils ont tout laissé derrière eux. Lorsque nous voyons des milliers de soldats à la télévision, tout semble irréel et nous ne prêtons pas attention à leur visage. Ce qu'ils ont vécu était pourtant bien réel, et cette réalité, les mères, les conjoints, les enfants et les meilleurs amis des anciens combattants l'ont vécue aussi. Après coup, j'ai réalisé toute l'importance de ces documentaires. Si seulement les autres jeunes pouvaient, ne serait-ce qu'un instant, comprendre ce que j'ai appris en entendant ces histoires, je suis convaincue qu'ils éprouveraient tellement plus de reconnaissance envers nos anciens combattants! Ils réaliseraient eux aussi que toutes ces histoires sont bien réelles. »

Georgette Andreopoulos
Élève à l'école secondaire Unionville

Les élèves ont tellement pris ce projet à coeur que pendant trois semaines, ils sont restés après l'école, le soir, pour travailler au montage du documentaire. Certains ont même couché à l'école à quelques reprises pour pouvoir travailler tard la nuit sur des ordinateurs portatifs empruntés.

Il s'agit de beaucoup plus qu'un simple projet scolaire en raison de l'authenticité et de toute la signification de cette initiative. Les élèves étaient déterminés à permettre aux générations futures d'entendre les histoires des anciens combattants.

Credits

Galerie de photos

Regardez le documentaire :
« When We Were Young Documenting WW2 »