Formation

• Cadre d'apprentissage

  La stratégie d'apprentissage de la fonction publique soutient la mise en œuvre de la politique sur l'apprentissage, la formation et le perfectionnement et précise le rôle de l'École de la fonction publique du Canada.

  Il s'agit d'un plan complet conçu pour harmoniser l'apprentissage au gouvernement avec les activités gouvernementales.

• Nouveaux programmes offerts par l'École de la fonction publique du Canada

  L'École de la fonction publique du Canada, prestataire de services d'apprentissage communs à toute la fonction publique, joue un rôle essentiel dans la mise en œuvre du cadre d'apprentissage en favorisant un apprentissage sur les fondements.

  • Orientation à la fonction publique

    Presque immédiatement après leur nomination, tous les nouveaux fonctionnaires à tous les niveaux, embauchés pour plus de six mois, obtiendront une formation de base comme introduction à la fonction publique.

  • Évaluation et formation relatives à la délégation de pouvoirs

    L'évaluation et la formation relatives à la délégation de pouvoirs fera en sorte que les gestionnaires de tous les niveaux comprennent leur rôle, leurs responsabilités et les pouvoirs qui leur sont conférés en matière de finances, de ressources humaines, de gestion de l'information et de passation de marché, et qu'ils acquièrent les connaissances et les compétences fondamentales dont ils ont besoin pour satisfaire aux exigences juridiques et exercer leurs pouvoirs avec compétence.

  • Bientôt : Formation professionnelle

    La formation professionnelle fera en sorte que les fonctionnaires qui occupent des postes clés ou les collectivités fonctionnelles désignées (finances; vérification; ressources humaines; approvisionnement, gestion du matériel et propriété immobilière; gestion de l'information) atteignent les normes d'apprentissage minimales.

• Série d'apprentissage sur la LMFP

  La Loi sur la modernisation de la fonction publique (LMFP) offre d'importantes possibilités de renouvellement, de réforme et de changement culturel. Les gestionnaires, les professionnels des RH et les agents de négociation collective ont besoin de produits et services d'apprentissage appropriés afin de mettre en oeuvre la nouvelle loi.

  Les GESTIONNAIRES DOTÉS DES POUVOIRS DÉLÉGUÉS doivent comprendre et accepter leurs nouvelles responsabilités afin de mettre en oeuvre le nouveau cadre de gestion des RH, et ce, surtout s'ils
  gèrent de grosses équipes.

  Les PROFESSIONNELS DES RH doivent acquérir des connaissances poussées et des habiletés pour
  élaborer de nouvelles procédures et développer la capacité d'amener des changements d'attitudes et de comportements au sein de leur organisation. Ils appartiennent à divers domaines de travail, soit les relations de travail, la planification des RH, la dotation, la rémunération ou la négociation.

  Les AGENTS DE NÉGOCIATION COLLECTIVE et les gestionnaires devront travailler en collaboration en cette nouvelle ère de gestion des relations de travail.

  Afin de répondre aux besoins d'apprentissage particuliers, la série d'apprentissage de l'École de la fonction publique du Canada comprend :

  • des cours en salle de classe;
  • des modules en ligne;
  • des conférences et des événements spéciaux; et
  • des services-conseils en apprentissage.

  Pour obtenir de plus amples renseignements, veuillez visiter le Centre de ressources d'apprentissage sur la LMFP de l'École.

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