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Politique en matière d'apprentissage, de formation et de perfectionnement
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Politique en matière d'apprentissage, de formation et de perfectionnement - une stratégie d'apprentissage continu et d'amélioration constante


Une nouvelle Politique en matière d’apprentissage, de formation et de perfectionnement a été approuvée par les ministres du Conseil du Trésor pour soutenir les employés de tous les niveaux - des employés de première ligne aux cadres de direction - en leur donnant accès à des programmes de formation d'avant-garde pour qu'ils soient parfaitement en mesure de relever les défis que présentent leur rôle et leur fonction consistant à servir les Canadiens et les Canadiennes. Cette politique donne suite à un investissement pour une initiative d'apprentissage continu au sein de la fonction publique, annoncé plus tôt cet automne. L'initiative stipule notamment que :

  • les nouveaux employés auront accès à une formation initiale pour faire en sorte qu'ils aient une compréhension commune d'une part de leur rôle à titre de fonctionnaires, et d'autre part des valeurs et de l'éthique dans la fonction publique;

  • les spécialistes en gestion financière, vérification interne, approvisionnement, gestion du matériel, biens immobiliers, gestion de l'information et ressources humaines auront accès à des programmes de formation spécialisés, aux fins du perfectionnement professionnel ou de la reconnaissance professionnelle;

  • les superviseurs, les gestionnaires et les cadres supérieurs nouvellement nommés auront la possibilité de suivre une formation sur la délégation de pouvoirs avant de s'acquitter de leurs nouvelles responsabilités légales;

  • les gestionnaires et cadres supérieurs en place utiliseront des instruments d'autoévaluation en ligne pour évaluer leur connaissance des responsabilités légales;

  • les employés de tous les niveaux bénéficieront, pour leur cheminement et leur progression professionnels, de plans d'apprentissage qui leur permettront d'acquérir des connaissances, des compétences et des aptitudes correspondant à leur niveau et à leurs fonctions, et de les tenir à jour.

Même si la Politique en matière d’apprentissage, de formation et de perfectionnement est vouée à remplacer la Politique pour l’apprentissage continu dans la fonction publique du Canada à compter du 1er janvier 2006, elle sera mise en œuvre de façon graduelle sur une période d'un an se terminant le 1er janvier 2007. Par ailleurs, la nouvelle politique apportera des changements au programme Cours et affectations de perfectionnement (CAP) et au Programme de stagiaires en gestion (PSG), qui seront harmonisés en un continuum de perfectionnement en leadership. Pour en savoir plus, veuillez consulter la rubrique Questions fréquemment posées du site Internet de l'Agence.

L'École de la fonction publique du Canada élabore actuellement en vue de leur prestation en 2006, des programmes d'orientation pour les nouveaux employés, des cours et des programmes pour les spécialistes fonctionnels et pour les nouveaux gestionnaires de tous les niveaux, ainsi que des instruments qui permettront de confirmer les connaissances des gestionnaires et des cadres supérieurs en poste. Dès que nous aurons des renseignements additionnels concernant les cours et les programmes, nous en assurerons la communication.

L'élaboration de cette nouvelle politique s'inscrit dans le cadre de l'Initiative de renouvellement des politiques du portefeuille du Conseil du Trésor, visant à clarifier les responsabilités et la responsabilisation de la fonction publique à l'égard des politiques en matière de gestion. L'Initiative de renouvellement des politiques est un instrument habilitant essentiel au respect de l'engagement du gouvernement d'améliorer continuellement la gestion de la fonction publique.

Le succès de cette nouvelle politique est attribuable en grande partie au travail remarquable de nos collègues au Réseau du leadership, sous la direction de Mark Corey.

Félicitations à tous et à toutes !


La présidente,


Michelle Chartrand