Le présent document de discussion a mis en évidence certains des problèmes que soulève le processus inégal de la mondialisation sur le plan de l’élaboration et de la mise en oeuvre du droit. Ce faisant, il fait ressortir des enjeux auxquels il deviendra de plus en plus urgent de faire face alors que s’étendent et s’approfondissent les mailles de la mondialisation. « La redéfinition des frontières et la violence qui parfois l’accompagne, l’ouverture des marchés, la rapidité et la convergence des moyens de communication font que la carte du monde se modifie de jour en jour sous nos yeux et que des pays s’interrogent sur la place qu’ils y tiennent. L’enjeu est de taille : il s’agit de participer à la fois à un mouvement de mondialisation et à la protection de signes qui enrichissent l’humanité de notre propre rapport au monde. »
Canada, « Discours d’Installation – Son Excellence la très honorable Michaëlle Jean, Gouverneure générale du Canada à l’occasion de son Installation » Ottawa, 27 septembre 2005. |
L’évolution du monde – et le renforcement de la présence du pays sur la scène mondiale qu’elle appelle – a également des répercussions sur le processus d’élaboration du droit canadien et sur son contenu. Le moment est venu pour les Canadiens et les Canadiennes de communiquer leurs points de vue sur ces questions. Nous vous invitons donc à vous pencher sur les thèmes et les questions abordés dans le présent document et à nous faire parvenir vos commentaires par la poste, par télécopieur ou par courrier électronique à l’adresse suivante : | Par la poste : | Commission du droit du Canada
222, rue Queen, Pièce 1124
Ottawa (Ontario) Canada
K1A 0H8
| | Par téléphone : | (613) 946-8980
| | Par télécopieur : | (613) 946-8988
| | Par courriel : | info@cdc.gc.ca |
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« Nous sommes les « Students for Teaching Peace », un groupe de plus de 30 étudiants de la Nouvelle-Écosse et de partout au Canada et nous nous rendons en Serbie pour participer à une conférence sur la paix. » « Comme on ne connaît pas grand’ chose sur ce pays et cette partie du monde, j’espère vraiment qu’ à mon retour je pourrai sensibiliser mes amis, mes pairs et les gens de mon école au sujet de ce pays et… leur dire la vérité à ce sujet »... « Nous avons fait quelque chose de nos vacances et j’en suis tellement heureux. Je ne veux jamais être une personne qui ne fait rien. » [traduction]
Students for Teaching Peace, Eastern Shore District High School, Musquodoboit Harbour (Nouvelle-Écosse). |
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