Ne prenons pas l'eau pour acquis – Guide de ressources

Table des matières

• Avant-propos
• Introduction
• Thème n^o 1 : L'eau – cette magicienne de la nature
  • Chapitre 1A : L'eau – visible et invisible
    examine les propriétés de l'eau, l'importance de l'eau pour la vie et la signification du fait que l'eau existe depuis plus de quatre milliards d'années.
  • Chapitre 1B : Le cycle hydrologique
    passe en revue le cycle hydrologique et souligne le mouvement sans fin et continu des molécules d'eau.
• Thème n^o 2 : L'eau – ici, là-bas, partout de l'eau
  faire apprécier la quantité d'eau que possède le Canada dans ses différentes régions et par rapport à d'autres pays dans le monde.
• Test n^o 1
• Thème n^o 3 : L'eau propre – la vie en dépend!
  • 3(A) : Êtes-vous sûr qu'elle est bonne?
    donne des renseignements sur le concept de qualité de l'eau – comment on mesure la qualité de l'eau et pourquoi nous avons besoin de maintenir la qualité de l'eau.
  • 3(B) : La pollution
    offre un aperçu d'ensemble des différentes façons que nous avons de polluer nos ressources en eau et attire l'attention sur notre rôle en matière de nettoyage actif.
  • 3(C) : Comment l'eau est-elle traitée?
    examine le cycle de l'eau fabriqué par les humains pour traiter notre approvisionnement en eau avant et après son utilisation.
• Test n^o 2
• Thème n^o 4 : L'eau travaille pour nous!
  • 4(A) : Une seule ressource – de nombreux utilisateurs
    examine l'utilisation de l'eau sur place et par prélèvement et compare l'utilisation de l'eau du Canada à celle d'autres pays
  • 4(B) : Que m'en coûtera-t-il?
    illustre le fait que les Canadiens obtiennent de l'eau à bon marché et explore l'idée que nous utiliserions et gaspillerions moins d'eau si nous étions obligés de payer un prix plus réaliste.
• Thème n^o 5: Les eaux souterraines – trésors cachés de la nature
  • 5(A) : Les eaux souterraines – je pige!
    examine l'étendue et l'importance des eaux souterraines au Canada.
  • 5(B) : Les eaux souterraines – pourquoi nous devrions nous en préoccuper
    décrit de quelle façon nous mettons en danger notre réserve d'eau souterraine et discute comment nous pouvons diminuer le stress sur cette ressource.
• Test n^o 3
• Chapitre 6 : La conservation de l'eau – chaque goutte est précieuse!
  renforce la notion que l'eau est une ressource qu'on doit utiliser judicieusement et que l'amorce de cette pratique est la responsabilité de chacun.
• Test n^o 4
• Chapitre 7: L'eau, les arts et l'identité canadienne
  étudie le rôle de l'eau dans la formation de l'identité de la société canadienne par l'entremise des arts - la peinture, la littérature, la poésie et la musique.
• Chapitre 8 : L'eau – agent de transport
  décrit le rôle de l'eau comme agent de transport des sédiments et l'impact de ce rôle sur l'environnement.
• Chapitre 9 : Vulnérabilité de l'eau au changement climatique
  explique l'impact du changement climatique sur les ressources en eau et le lien entre le changement climatique et l'activité humaine.
• Test n^o 5
• Vocabulaire
• Réponses aux tests

La version imprimée de la présente publication contient ce qui suit :

Produite avec l'autorisation du ministre de l'Environnement
© Sa Majesté la Reine du Chef du Canada, 1994

Guide de ressources à l'intention des enseignants (Classes de 5^e, 6^e et 7^e années)