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Les influences à niveaux multiples qui s'exercent sur le comportement des enfants canadiens - Mai 2001
Page titre
Résumé
Remerciements
Sommaire
Partie 1 Effets des caractéristiques du voisinage et de la famille et des caractéristiques individuelles sur le comportement des enfants au Canada
1.1 Introduction
1.2 Méthode
1.3 Résultats
1.4 Analyse
Partie 2 L'agression chez les garçons et chez les filles dans le contexte du voisinage et de la famille
2.1 Introduction
2.2 Méthode
2.3 Résultats
2.4 Analyse et répercussions sur le plan des politiques
Annexe
Bibliographie
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Mise à jour : 2006-01-26
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