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Projet pilote de garde d'enfants

ANNEXE B – Gabarit pour la lettre d’intention

Lettre d’intention pour le Projet pilote de garde d’enfants

[pas plus de 15 pages]

  • Nom de la communauté proposée :
  • Province :

Information sur la participation de la communauté au projet pilote

Dans sa lettre d’intention l’organisme demandeur doit :

  • Indiquer sa compréhension du projet pilote;

  • Fournir les raisons pour lesquelles la communauté veut faire partie du projet pilote;

  • Décrire brièvement la stratégie de la communauté pour inciter et appuyer tous les acteurs (p.ex. la participation des parents et enfants tout au long du projet pilote, autant les groupes programme et contrôle, et ceux qui seront interrogés);

  • Décrire brièvement la stratégie de la communauté pour identifier tous les enfants francophones dans la communauté qui sont éligibles pour participer au projet pilote (p.ex. des enfants qui parlent anglais mais qui ont un parent ayant droit);

  • Identifier les forces et les défis de la communauté, et décrire brièvement la stratégie de la communauté pour participer avec succès au projet pilote; et

  • Identifier les avantages à long terme de la participation au projet pilote (p.ex. connaissance des effets des services enrichis, nouveaux partenariats et réseaux) et comment l’information générée et l’expérience acquise seront utilisées (p.ex. promotion de services de garde en français).

Renseignements sur l’organisme demandeur

  • Nom de l’organisme demandeur :
  • Acronyme :
  • Adresse postale et code postal :
  • Code régional et numéro de téléphone :
  • Code régional et numéro de télécopie :
  • Adresse courriel :
  • Site internet :
  • Nom et titre de la personne-ressource pour la présente candidature :
  • Adresse courriel de la personne-ressource :
  • Adresse postale de la personne-ressource :
  • Numéro d’entreprise :
  • Numéro de société :

Description de l’organisme demandeur 

  • Mandat de l’organisme :
  • But :
  • Objectifs :
  • Preuve de son statut d’organisme à but non lucratif :

Description de la communauté  

  • Caractéristiques socio-économiques de la communauté, son caractère rural ou urbain :
  • Caractéristiques de la population (p.ex. nombre et proportion de francophones) :
  • Une carte décrivant le territoire de la communauté proposée :

Description des enfants francophones de 3 ans de la communauté

  • Estimation du nombre d’enfants francophones de 3 ans :
  • Profil linguistique des enfants :

Description du regroupement des partenaires communautaires en petite enfance

  • Nom du regroupement :
  • Noms des organismes qui composent le regroupement :
  • Description des organismes  (p.ex. leur domaine d’activité, leur population cible, etc.) :
  • Le nombre d’années d’existence du regroupement et sa stabilité dans le temps :

Identification et description du champion

  • Nom du champion :
  • Nombre d’années d’implication dans la communauté :
  • Liens entre le champion et la communauté:

Identification d’une(de) garderie(s) à but non lucratif

  • Lettre de soutien :
     
   
Mise à jour :  2006-01-24 haut Avis importants