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Emploi du temps et transitions au cours de la vie
Résumé
Cette étude présente une analyse détaillée des
conclusions tirées de l'Enquête sociale générale
sur l'emploi du temps de 1998, et donne quelques analyses des tendances au fil
du temps selon les enquêtes sur l'emploi du temps de 1986 et de 1992.
Dans le cadre de cette étude, on tente de répondre à la
question suivante : Comment les transitions de la vie influent-elles sur l'emploi
du temps et les indicateurs de la qualité de vie?
Comme d'autres ressources, le temps n'est pas illimité. Cependant, à
la différence d'autres ressources, le temps est réparti de façon
égale pour tout le monde. Les compromis entre les diverses activités
qui se font concurrence dépendent en grande partie de la nature des rôles
et des obligations qu'on assume aux différents stades de la vie, et en
disent long sur le style de vie, les préférences et les choix
ou l'absence de choix. Le cycle de vie a toutefois perdu son uniformité
et sa formalité de jadis. Le cours de la vie est dorénavant plus
varié, et les transitions elles-mêmes ont plus tendance à
être vécues comme des processus prolongés et complexes que
comme des événements distincts. Il devient donc important d'étudier
les répercussions des diverses transitions de la vie sur l'emploi du
temps et la qualité de vie.
Dans cette étude, on examine les transitions de la vie énoncées
ci-dessous, et on compare tout particulièrement les expériences
des hommes et des femmes :
- la transition de l'école à l'emploi;
- les transitions liées à la formation d'un couple et au fait
d'avoir des enfants;
- la transition vers la retraite;
- les transitions associées au vieillissement, dont le veuvage et les
changements liés aux modes de vie.
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