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 La
réduction des dangers, un défi à relever!
Les jours ensoleillés incitent les enfants
et leur famille à pratiquer des sports de plein air. L'habit
de neige fait place au short, au maillot de bain et à la crème
solaire. On dépoussière les poussettes, les tricycles,
les bicyclettes, les planches à roulettes et on sort les bateaux,
les ballons de soccer, les gants de base-ball et les frisbees. Les
piscines communautaires, les pistes cyclables et les terrains de jeux
sont bondés de monde du matin au soir.
Malheureusement, les activités de plein air signifient également
coups de soleil, coupures et éraflures. Certains traumatismes
sont plus graves que d'autres, voire mortels. Toutefois,
avec un peu de bon sens et très peu d'effort, on peut éviter
de nombreuses blessures.
Le
jeu, c'est l'affaire des enfants
Les enfants adorent jouer dehors et le jeu est
essentiel à leur épanouissement. Ils en tirent des leçons
de vie précieuses et c'est pourquoi leur droit au jeu a été
consacré dans la Convention
des Nations Unies relative aux droits de l'enfant.
Jeux hasardeux
Les enfants aiment prendre des risques et il importe
qu'ils élargissent leurs horizons pour leur bon développement
physique, social et émotif. À chaque peur surmontée
ou aptitude maîtrisée, ils développent leur estime
de soi. Comment pouvons-nous en tant que parents et gardiens d'enfants
veiller à ce que les risques que prennent les enfants soient
bien calculés?
Pour assurer l'entière sécurité de nos enfants,
il faudrait construire une bulle protectrice autour d'eux. Comment
alors trouver un équilibre entre la sécurité
et la valeur du jeu? Comment mesurer les risques par rapport aux
avantages? La solution consiste à réduire les dangers.
Danger
ou défi?
Un danger est défini comme quelque
chose que l'enfant ne voit pas. Un défi est un risque
que l'enfant voit et choisit de relever ou non. Notre objectif
est donc de réduire l'incidence de blessures graves sans éliminer
les défis.
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Un peu de sagesse au bord de
l'eau
Voici trois conseils à suivre lorsque les enfants
jouent près de l'eau :
- Supervisez TOUJOURS les enfants qui
jouent dans l'eau ou près de l'eau, même s'ils
savent nager.
- Un enfant peut se noyer dans quelques
centimètres d'eau - juste assez pour couvrir le nez
et la bouche.
- Les jeunes enfants risquent davantage
de se noyer parce qu'ils ne comprennent pas les dangers
de l'eau.
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Avec un peu de bon sens, les adultes peuvent reconnaître
les dangers et prendre des mesures préventives. Par exemple,
les enfants savent qu'ils peuvent tomber et écorcher leurs
genoux en apprenant à rouler à bicyclette, mais ils
ne savent probablement pas qu'ils peuvent subir de graves lésions
au cerveau en tombant sur la tête. Voilà pourquoi il
revient aux parents et aux gardiens d'enfants de veiller à
ce que les jeunes portent un casque protecteur. N'oubliez pas de
mettre en pratique ce que vous prêchez, portez votre casque!
De même, les enfants savent qu'ils peuvent tomber d'une balançoire
ou d'une glissoire, mais ne savent peut-être pas qu'ils peuvent
se prendre les doigts dans une chaîne ou la tête dans
une ouverture. Il est donc nécessaire de superviser nos enfants
sur les terrains de jeux et de demeurer vigilants devant les dangers
qu'ils ne voient pas.
Aventurier
ou craintif?
Il ne faut pas s'attarder uniquement au désir
de l'enfant à prendre des risques, on doit également
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L'âge et
les étapes de développement
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Au cours
des cinq premières années de sa vie, votre enfant
connaît une incroyable poussée de croissance. Cette
croissance est non seulement physique, mais également
émotive, cognitive et sociale. Il est évident
qu'un enfant de deux ans ne peut reconnaître les mêmes
risques qu'un enfant de 12 ans. Ces différences existent
même entre un bambin de deux ans et un enfant de trois
ans!
De la naissance à cinq ans, de grands changements physiques
s'opèrent chez l'enfant qui développe ses capacités
motrices. Des changements surviennent également à
d'autres niveaux, soit dans sa curiosité, sa capacité
d'écoute, son acceptation de l'autorité et son
respect des règlements. Cette évolution influe
sur sa volonté à prendre des risques et sa vulnérabilité
aux blessures. Au fil de son développement, l'enfant
est tour à tour dépendant, indépendant
ou encore prêt à tout explorer.
Il importe que vous compreniez autant que possible la personnalité
de votre enfant et l'étape de développement à
laquelle il se trouve pour être en mesure de mieux prévoir
les dangers et ainsi prévenir les blessures.
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être conscient de ses capacités. Cela
signifie connaître son enfant. Est-ce un enfant actif qui agit
avant de penser? Il serait donc préférable de le sensibiliser
à la prudence. Par contre, s'il s'agit d'un enfant craintif,
il vaut mieux l'encourager à prendre des risques appropriés
tout en tenant compte de ses craintes.
Est-ce
que votre enfant est prêt
Les parents doivent également tenir
compte des capacités de développement de leurs enfants.
Vous ne pouvez, par exemple, vous attendre à ce qu'un enfant
qui vient d'apprendre à marcher puisse frapper un ballon du
pied.
Mais, dès que l'enfant se sent prêt, attention!
Sa volonté d'apprendre à maîtriser une tâche
peut mettre votre patience à l'épreuve. Il n'hésitera
pas à vous faire tourner la corde à danser pendant
des heures ou à vous faire courir le long de sa bicyclette
jusqu'à ce que vous n'ayez plus de souffle.
Rien
de mieux que les activités de plein air
Cet été, pour assurer le meilleur
développement de votre enfant, sortez et profitez du grand
air. Pourquoi ne pas mettre en pratique ce que vous savez déjà
et minimiser les dangers pour que vos enfants puissent profiter pleinement
de leurs activités de plein air.
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Encouragez vos enfants à être
actifs!
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Cet article a été rédigé conjointement par
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