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Préparation à une entrevue

Toutes les heures que vous avez consacrées à préparer votre curriculum vitae, à établir des connaissances et à effectuer des recherches sur des employeurs éventuels ne sont que le début de la préparation à l'étape la plus importante de la recherche d'emploi, l'entrevue.

Souvent, la réussite ou l'échec d'une entrevue est déterminée avant même que la rencontre n'ait lieu. Votre rendement dans cette situation reflète la rigueur de votre recherche ainsi que la réflexion et la pratique que vous avez consacrées au processus.

Vous devez considérer l'entrevue comme une occasion de vendre à l'employeur éventuel les avantages que vous pouvez apporter à l'organisme. La vente consiste à sensibiliser la personne concernée sur ses besoins, à démontrer de quelle façon vous êtes en mesure de satisfaire à ses besoins, et à encourager la prise d'une décision en votre faveur. Vous devez vous considérer comme un produit. Vous devez offrir vos capacités et vos forces pour qu'elles correspondent aux besoins de votre employeur éventuel. Vous devez convaincre l'intervieweur qu'il existe une affinité et que vous êtes la personne idéale pour le poste.

Entrevue préliminaire

  • Recueillez le plus de renseignements possible concernant le poste, y compris l'énoncé de qualités (liste d'éléments qui sont nécessaires pour effectuer le travail) et la description de travail. Le bureau des ressources humaines responsable du concours peut vous fournir ces renseignements (le nom de la personne-ressource se trouve à la fin de l'affiche du concours).
  • Apprenez à mieux connaître l'organisme en examinant son rapport annuel, sa vision et son énoncé de valeurs ainsi que la structure de l'organisme. Le site Web du CNRC constitue une excellente source d'information à cet égard.
  • Tentez d'anticiper les questions qu'on pourrait vous poser à l'entrevue et préparez des réponses, y compris des exemples pertinents qui démontrent vos compétences et vos capacités qui sont nécessaires afin de pourvoir au poste. Pour ce faire, prenez chaque élément mentionné dans les compétences techniques et comportementales de l'énoncé de qualités et tentez d'imaginer des questions. Par exemple, si le poste exige une connaissance de la gestion de projet, vous pourriez anticiper qu'on vous pose la question suivante : "Quelles sont les étapes principales de la gestion d'un projet?" ou "Nommez deux modèles de gestion de projet communs et décrivez-les".

Pendant l'entrevue

Recommandation :

  • Préparez-vous en examinant la description de travail et l'énoncé de qualités (disponibles par l'entremise de la personne-ressource nommée dans le concours). Apprenez à connaître les compétences exigées afin de pourvoir au poste pour lequel vous passez une entrevue (elles figurent dans le concours).
  • Au CNRC, nous menons des entrevues axées sur le comportement (EAC). Essentiellement, nous vous posons des questions relativement à vos compétences (telles que l'initiative et le souci d'obtenir des résultats) et nous vous demandons de puiser dans vos expériences antérieures afin d'illustrer comment vous avez fait preuve de ces compétences. Nous vous recommandons d'examiner les compétences exigées et de tirer des exemples où vous avez fait preuve de ces compétences. On vous demandera de présenter des exemples détaillés, donc préparez-vous en conséquence.
  • Répondez aux questions de manière claire et succincte et si vous avez mal compris une question, demandez qu'on l'éclaircisse.
  • Préparez des questions que vous aimeriez poser concernant le poste et l'organisme.

Définitions de mots-clés

Lorsque vous cherchez un emploi, il est important de tenir compte des expressions utilisées dans les concours et de leur signification. Une description brève des mots-clés figure ci-dessous afin de permettre aux candidats et aux candidates de mieux les comprendre (et de donner l'impression la plus favorable).

En quoi consiste une description de travail?

Une description de travail comprend le qui, le quoi, le où et le pourquoi du poste. Elle sert à décrire le rôle et l'échelon du poste au sein de l'organisme. Elle peut s'avérer utile pour les candidats et les candidates parce qu'elle décrit les tâches et les exigences du poste.

En quoi consiste l'énoncé de qualités?

L'énoncé de qualités constitue une liste des exigences fondamentales d'un poste, notamment les études, les exigences linguistiques, l'expérience ainsi que les exigences cotées d'un poste, y compris les compétences techniques et comportementales.

Que signifient les critères de présélection dans le concours?

Les critères de présélection constituent les éléments qu'un candidat ou une candidate doit posséder pour que sa candidature soit considérée dans un concours. En général, ils comprennent un niveau études minimal, des exigences linguistiques et l'expérience nécessaire afin de pourvoir au poste. Pour que leur candidature soit considérée davantage, les postulants doivent démontrer clairement dans le contexte de leur demande (curriculum vitae et lettre d'accompagnement) qu'ils satisfont aux critères de présélection énumérés dans le concours. Autrement dit, il s'agit des exigences fondamentales du poste. Lorsqu'un postulant ou une postulante prouve qu'il ou elle satisfait à ces critères, il ou elle sera choisi(e) pour une prochaine évaluation. C'est la première étape du processus de sélection.

Que signifient les critères d'évaluation?

Il est important de connaître la différence entre les critères de présélection et les critères d'évaluation. Les critères d'évaluation constituent les critères qu'un candidat ou une candidate doit démontrer à l'étape de sélection ou à la deuxième étape du concours et comprennent généralement une entrevue et un test de connaissances ou une autre méthode reconnue afin d'évaluer les postulants. Ces critères comprennent les compétences techniques et comportementales ainsi que les exigences en matière d'autorisation de sécurité. On examine ces éléments dès que le postulant ou la postulante a satisfait aux critères de présélection et qu'il ou elle est évalué(e) selon les réponses prédéterminées qui sont évaluées par un comité de sélection. Ce sont les critères d'évaluation qui déterminent si un poste est accordé au postulant ou à la postulante au sein de l'organisme.


Date de publication : 2002-12-16
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