Des éléments brillants et de la diversité
Le Canada a confiance dans sa population et accueille à bras ouverts les talents de toutes les régions du monde. C’est pourquoi il dépense plus d’argent pour l’éducation, en pourcentage du PIB, que tout autre pays du monde. En outre, le gouvernement canadien a mis en œuvre des politiques d’immigration progressistes et invite les personnes qualifiées de toutes les régions du monde à venir s’établir au Canada.
Le rendement de cet investissement est énorme – en particulier au chapitre de la formation de travailleurs du savoir de haut niveau.
Des faits sur le système d’éducation canadien
- Numéro un pour le nombre de titulaires d'un diplôme d'études supérieures - Plus de la moitié des Canadiens âgés de 25 à 35 ans a fait des études post-secondaires, soit à l'université, au collège ou dans une école technique. Source: IMD World Competitiveness Yearbook, 2006
- Premier en Amérique du Nord pour le nombre d'élèves inscrits à l'école secondaire - Le Canada se classe
3e
et devance les États-Unis (26e) et le Mexique (53e). Source: IMD World Competitiveness Yearbook, 2006
- Le Canada surpasse les États-Unis pour son système d'éducation, l'évaluation éducative, les capacités linguistiques, l'instruction économique et la qualité des ingénieurs. Source : IMD World Competitiveness Yearbook, 2006
- Un des premiers à l'échelle mondiale en mathématiques, en sciences et en alphabétisation. Selon la base de données du département de L'éducation des États-Unis, le Canada a systématiquement surpassé les É.-U. dans les maths, les sciences et l'alphabétisation. Source : IMD World Competitiveness Yearbook, 2006
- Selon une étude du Financial Times, deux universités canadiennes font partie des 25 meilleures écoles de commerce du monde - York University et University of Western Ontario sont classées parmi les meilleures écoles de MBA dans le monde et occupe le 18e et 24e rang respectivement. Le Canada se classe 3e dans le monde entier pour le nombre de programmes offerts. Source : Financial Times, 2006