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Ressources trouves: 12 (1-10)
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Toutes les ressources Ressources canadiennes seulement
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Aider les enfants à respecter et à apprécier la diversité
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Présente des principes et stratégies pour aider les jeunes enfants à respecter et à apprécier la diversité culturelle. Explique comment stimuler les sentiments positifs chez les enfants tout en encourageant la compréhension et l'acceptation de croyances, de valeurs et de traditions différentes.
- Source : Fédération canadienne des services de garde à l'enfance (FCSGE)
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Comment aider les jeunes enfants à dire la vérité
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Explore quelles sont les motivations de l'enfant qui ment : l'intention résolue de tromper ou l'imagination d'un jeune enfant qui aime raconter des histoires et rêver. Propose des conseils pratiques pour aider l'enfant à dire la vérité.
- Source : Fédération canadienne des services de garde à l'enfance (FCSGE)
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Comprendre le comportement des enfants : la clé d'un bon encadrement
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Vise à sensibiliser et responsabiliser les parents et les éducateurs à enseigner aux enfants les comportements socialement acceptables. Traite des besoins psychologiques, de la communication, de l'émulation, de l'encadrement souple et approprié, des messages basés sur le « je », de la résolution de problèmes, du conflit et de l'apprentissage.
- Source : Fédération canadienne des services de garde à l'enfance (FCSGE)
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Conseils aux parents dont les enfants ont un comportement difficile
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Définit ce en quoi les troubles du comportement interfèrent dans le développement, les apprentissages, les réussites et les interactions sociales de l'enfant. Souligne comment ceux-ci peuvent poser un risque élevé plus tard de problèmes sociaux ou d'échec scolaire. Offre des trucs à l'intention des parents et éducateurs.
- Source : Fédération canadienne des services de garde à l'enfance (FCSGE)
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Faisons semblant que... l'importance des jeux de simulation
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Souligne à quel titre les jeux de simulation libres et les jeux de rôle favorisent le développement cognitif et aident les enfants à apprendre à partager, à communiquer et à coopérer entre eux. Offre des suggestions pour créer des centres de jeux qui permettent encore davantage aux enfants d'apprendre et d'explorer.
- Source : Fédération canadienne des services de garde à l'enfance (FCSGE)
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Jeux et relations : programmer l'inclusion
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Explique pourquoi certaines stratégies de soutien sont nécessaires pour renforcer l'interaction et multiplier les occasions de jeu et le développement de la sociabilité pour les enfants ayant des besoins spéciaux. Présente des exemples d'activités afin d'aider les intervenantes de la petite enfance à favoriser l'insertion sociale des enfants qui ont besoin d'un soutien spécial.
- Source : Fédération canadienne des services de garde à l'enfance (FCSGE)
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L'intimidation
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Décrit l'intimidation des enfants, et comment les parents peuvent prévenir leurs enfants d'en être victimes.
- Source : Société canadienne de pédiatrie (SCP)
- de : Des enfants en sécurité
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L'intimidation : qui sont les joueurs?
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Décrit les 4 principaux joueurs impliqué dans un scénario d'intimidation : l'intimidateur, le complice, la victime et l'observateur.
- Source : Services à la famille-Canada
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Phobie sociale
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Décrit la peur d'affronter certaines situations sociales, ses causes et les formes de traitement recommandé.
- Source : Société canadienne de psychologie (SCP)
- de : La psychologie peut vous aider...
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Qu'entend-on par comportement d'intimidation?
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Décrit les 5 grandes catégories dans lesquelles les comportements d'intimidation peuvent être classés : l'agression physique ou verbale, les dommages matériels, l'exclusion (marginalisation) et l'extorsion (chantage).
- Source : Services à la famille-Canada
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