Science

Ententes d'échanges académiques

L'entente d'échange académique fournit un cadre pour l'échange de chercheurs et d'étudiants gradués et pour la conduite d'activités de recherche liées ou non à ces échanges. Elle ne crée aucune obligation légale ou financière entre les parties, lesquelles expriment ainsi leur intérêt à fournir les meilleurs efforts possibles pour favoriser la coopération. Pour AAC, l'entente est habituellement signée par le Scientifique en Chef international et le Président de l'autre organisation participante. Chaque participant nomme un représentant sur le comité de gestion de l'entente.

Drapeau du Brésil
1. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et Universidade Estadual de Campinas, Brésil

Drapeau du Brésil
2. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Université fédérale de Santa Maria, Brésil

Drapeau de la République Populaire de Chine
3. Entente d'échanges académiques pour l'échange de personnel scientifique et technique entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Administration d'État chargée des affaires relatives aux experts étrangers de la République populaire de Chine

Drapeau de la République Populaire de Chine
4. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et Inner Mongolia Agricultural University (IMAU), République Populaire de Chine

Drapeau de la République Démocratique du Congo
5. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Institut Supérieur des Techniques Appliquées en Chimie Agroalimentaire (ISTACHA) de la République Démocratique du Congo

Drapeau du Danemark
6. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Université royale vétérinaire et agricole, Danemark

Drapeau de l'Égypte
7. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Université d'Alexandrie, Égypte

Drapeau de la Finlande
8. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Université de Turku, Finlande

Drapeau de France
9. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et Adria Normandie, France

Drapeau de France
10. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'École Supérieure d'Agriculture d'Angers, France

Drapeau de l'Italie
11. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Université de Palerme, Italie

Drapeau du Mexique
12. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco, Mexique

Drapeau de la Russie
13. Entente de coopération scientifique et technique entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Académie des sciences russe des sciences agricoles

Drapeau de l'Espagne
14. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et Universitat de Lleida, Espagne

Drapeau de la Thaïlande
15. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'École de bioressources et technologie, Université de Technologie King Mongkut, Thonburi, Thaïlande

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Drapeau du Brésil

1. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et Universidade Estadual de Campinas, Brésil

Universidade Estadual de Campinas

Fondée en 1966, l'Universidade Estadual de Campinas est située dans l'état de São Paulo au Brésil. Communément appelée Unicamp, cette institution d'enseignement est financée par des fonds publics. Plusieurs programmes (113) de baccalauréats, de maîtrises et de doctorats y sont offerts. De l'ingénierie, à la médecine en passant par les sciences sociales, Unicamp fournit à ses étudiants un environnement académique varié. En lien avec l'agriculture, les programmes de sciences des aliments et de génie rural y sont dispensés. La fierté de l'établissement réside de l'équilibre entre la recherche et l'enseignement, mais aussi entre les sciences pures et les sciences appliquées. Au fil des ans, des partenariats ont été créés avec différents centres de recherche d'un peu partout dans le monde. Ainsi, Unicamp se positionne parmi les chefs de file mondiaux dans le domaine de la recherche en comblant les besoins de main-d'œuvre et de formation.

But

Favoriser une plus grande collaboration scientifique et académique dans le secteur de l'agriculture et de l'agroalimentaire entre AAC et l'Universidade Estadual de Campinas.

Objectifs

Fournir un cadre pour mener des activités de collaboration qui vont :

  1. Favoriser l'échange de chercheurs ou d'étudiants gradués et échanger des documents, des publications et des informations de nature scientifique.
  2. Favoriser la collaboration scientifique et académique par des activités mutuellement avantageuses, comme des projets de recherche, des cours, des conférences, des symposiums et des transferts de technologie.

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Drapeau du Brésil

2. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Université fédérale de Santa Maria, Brésil

Université fédérale de Santa Maria

L'Université fédérale de Santa Maria (UFSM) fut fondé en 1961 et elle fait partie des meilleurs établissements d'étude supérieure du Brésil. Son objectif principal est de trouver de nouveaux moyens de faire avancer la science et la technologie pour mieux servir les intérêts du développement régional et pour la transmission de la connaissance universelle.

But

Favoriser une plus grande collaboration scientifique et académique dans le secteur de l'agriculture et de l'agroalimentaire entre AAC et UFSM.

Objectifs

Fournir un cadre pour mener des activités de collaboration qui vont :

  1. Permettre aux Participants d'échanger des chercheurs ou des étudiants gradués, des documents, des publications et des informations de nature scientifique.
  2. Favoriser la collaboration scientifique et académique par des activités mutuellement avantageuses, comme des projets de recherche, des cours, des conférences, des symposiums et des transferts de technologie.

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Drapeau de la République populaire de Chine

3. Entente d'échanges académiques pour l'échange de personnel scientifique et technique entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Administration d'État chargée des affaires relatives aux experts étrangers de la République populaire de Chine

Administration d'État chargée des affaires relatives aux experts étrangers de la République populaire de Chine (SAFEA)

« En tant que ministère chinois à vocation administrative, l'Administration d'État d'experts étrangers (SAFEA) est chargée d'administrer l'introduction en Chine de spécialistes de l'étranger, des ZAS de Hong Kong et de Macao et de la région de Taïwan dans les domaines de l'économie, de la technologie, de la gestion, de l'éducation, de la science, de la culture et des soins de santé, y compris des spécialistes de coentreprises financées par des investissements étrangers, des spécialistes liés par des contrats d'importation et des spécialistes participant à des projets de construction clés. SAFEA est également chargée d'envoyer des techniciens et des gestionnaires professionnels de ministères et d'entreprises de la Chine suivre une formation à l'étranger. »

But

Renforcer la coopération en matière d'agronomie et de technologie agricole au moyen d'échanges de personnel scientifique et technique entre la République populaire de Chine et le Canada, fondée sur le principe de l'amitié, l'égalité et les avantages réciproques.

Objectif

Le présent protocole de coopération a pour objet de fournir un cadre pour la promotion d'échanges de personnel technique et scientifique dans le secteur de l'agronomie et de la technologie agricole.

Secteurs de coopération

AAC et SAFEA feront la promotion d'échanges de personnel scientifique et technique dans des secteurs de l'agronomie et de la technologie agricole tels que :

  1. l'ensemencement, la sélection et des techniques connexes concernant de nouvelles variétés de cultures et de bétail;
  2. les techniques de prévention ou de guérison des maladies des plantes, des insectes ravageurs et de l'invasion;
  3. les techniques de traitement des produits agricoles et les critères de salubrité des aliments; et
  4. tout autre secteur mutuellement acceptable pour les Participants.

Formes de coopération

AAC et SAFEA travailleront de concert à l'élaboration de projets conjoints dans des secteurs particuliers d'intérêt commun au moyen d'échanges de personnel et de professionnels aux fins de formation.

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Drapeau de la République populaire de Chine

4. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et Inner Mongolia Agricultural University (IMAU), République populaire de Chine

Inner Mongolia Agricultural University (IMAU), République Populaire de Chine

L'Inner Mongolia Agricultural University (IMAU) (en anglais seulement) a été fondée en 1952. L'IMAU, qui se concentre surtout sur les études de premier cycle, a un programme multidisciplinaire qui comporte sept champs d'études, soit l'agronomie, la science, le génie, l'économie, la gestion, les études humaines et l'éducation.

L'IMAU regroupe actuellement 17 institutions, dont le Collège de zootechnie et de médecine, un département d'éducation physique, une bibliothèque et des archives. Il y a actuellement quelque 22 000 étudiants inscrits à l'IMAU, y compris 1 113 candidats à la maîtrise et au doctorat. Le corps enseignant compte 1 076 membres, soit 135 professeurs, 350 professeurs agrégés, 58 directeurs de thèses de doctorat et 266 conseillers à la maîtrise. L'IMAU offre 57 programmes de premier cycle. Treize de ces programmes sont offerts en langue mongol et en chinois. L'IMAU a trois disciplines de premier cycle et 20 disciplines de deuxième cycle qui peuvent mener à l'obtention d'un doctorat. Elle a aussi 46 disciplines de deuxième cycle qui aboutissent à la maîtrise. L'IMAU a créé une station mobile pour la recherche postdoctorale. Elle compte également une discipline d'importance étatique, cinq laboratoires provinciaux et ministériels et trois centres régionaux de recherche en technologie du génie.

But

Favoriser une plus grande collaboration scientifique et académique dans le secteur de l'agriculture et de l'agroalimentaire entre AAC et IMAU.

Objectifs

  1. Permettre aux Participants d'échanger des chercheurs ou des étudiants gradués, des documents, des publications et des informations de nature scientifique.
  2. Favoriser la collaboration scientifique et académique par des activités mutuellement avantageuses, comme des projets de recherche, des cours, des conférences, des symposiums et des transferts de technologie.

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Drapeau de la République Démocratique du Congo

5. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Institut Supérieur des Techniques Appliquées en Chimie Agroalimentaire (ISTACHA) de la République Démocratique du Congo

Institut Supérieur des Techniques Appliquées en Chimie Agroalimentaire (ISTACHA) de la République Démocratique du Congo

Créé en 2004, l'Institut Supérieur des Techniques Appliquées en Chimie Agroalimentaire (ISTACHA) est une institution publique universitaire à vocation technologique, placée sous la tutelle du ministère de l'Enseignement Supérieur et Universitaire de la République Démocratique du Congo (RDC). Afin de valoriser la production agricole congolaise en plus de minimiser la sous alimentation, cette organisation a comme mandat de doter la RDC d'un personnel qualifié en technologie de transformation des aliments pour régler la problématique de pertes en produits agricoles due à une maîtrise inadéquate des techniques et méthodes de transformation et de conservation.

ISTACHA est chargé :

  1. d'assurer la formation des ingénieurs techniciens en chimie alimentaire ainsi que des candidats en maîtrise sur la qualité, salubrité, transformation et conservation des produits alimentaires;
  2. de produire et transférer des connaissances scientifiques et des innovations, en particulier dans les domaines de l'agriculture, de l'alimentation et de l'environnement; et
  3. de contribuer à la promotion de la culture scientifique et technique ainsi qu'au débat en matière des sciences et société.

But

Favoriser une plus grande collaboration scientifique et académique dans le secteur de l'agriculture et de l'agroalimentaire entre AAC et ISTACHA.

Objectifs

  1. Favoriser l'échange de chercheurs ou d'étudiants gradués et échanger des documents, des publications et des informations de nature scientifique.
  2. Favoriser la collaboration scientifique et académique par des activités mutuellement avantageuses, comme des projets de recherche, des cours, des conférences, des symposiums et des transferts de technologie.

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Drapeau du Danemark

6. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Université royale vétérinaire et agricole, Danemark

Université royale vétérinaire et agricole

L'Université royale vétérinaire et agricole fut inaugurée en 1856. Elle est la seule institution académique danoise ayant comme spécialités l'agriculture et la médecine vétérinaire. À ces champs d'activités s'ajoutent l'horticulture, l'agronomie, la foresterie, les sciences des aliments et bien d'autres. L'internationalisation faisant partie de ses priorités, cette organisation accueille annuellement quelques centaines d'étudiants étrangers. Cette institution possède un arboretum et plusieurs fermes expérimentales. L'Université royale vétérinaire et agricole propose une gamme complète de programmes allant de la production à la consommation et ce, autant en recherche fondamentale qu'appliquée. Depuis plusieurs années déjà, cet établissement travaille conjointement avec d'autres universités, des centres de recherche gouvernementaux et l'industrie afin de maximiser la collaboration et la mise en commun des savoirs.

But

Favoriser une plus grande collaboration scientifique et académique dans le secteur de l'agriculture et de l'agroalimentaire entre AAC et l'Université royale vétérinaire et agricole du Danemark.

Objectifs

Fournir un cadre pour mener des activités de collaboration qui vont :

  1. permettre aux Participants d'échanger des chercheurs ou des étudiants gradués, des documents, des publications et des informations de nature scientifique; et
  2. favoriser la collaboration scientifique et académique par des activités mutuellement avantageuses, comme des projets de recherche, des cours, des conférences, des symposiums et des transferts de technologie.

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Drapeau de l'Égypte

7. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Université d'Alexandrie, Égypte

Université d'Alexandrie

Depuis ses tous débuts, l'Université d'Alexandrie ajoute continuellement de nouvelles facultés à son répertoire académique. C'est ainsi qu'aux arts et au droit se sont greffés l'agriculture, les sciences, le commerce, la médecine et bien d'autres. L'augmentation de l'intérêt de la population pour les hautes études propulsa l'Université d'Alexandrie dans une phase d'expansion. L'université développa des facultés dans les régions avoisinantes d'Alexandrie et conclut des ententes interuniversitaires égyptiennes. À l'ère de la mondialisation, les dirigeants de cette institution continuent d'établir des partenariats avec plusieurs autres pays. Ayant comme vision la coopération scientifique et culturelle, l'Université d'Alexandrie se positionne tranquillement sur l'échiquier mondial de la connaissance.

But

Favoriser une plus grande collaboration scientifique et académique dans le secteur de l'agriculture et de l'agroalimentaire entre AAC et l'Université d'Alexandrie.

Objectifs

  1. Favoriser l'échange de chercheurs ou d'étudiants gradués et échanger des documents, des publications et des informations de nature scientifique.
  2. Favoriser la collaboration scientifique et académique par des activités mutuellement avantageuses, comme des projets de recherche, des cours, des conférences, des symposiums et des transferts de technologie

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Drapeau de la Finlande

8. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Université de Turku, Finlande

Université de Turku

En 1920, l'Université de Turku a vu le jour grâce à une levée de fonds. Plusieurs donateurs ont ainsi contribué à la naissance de la première université finlandaise. Cet établissement d'enseignement, membre du Groupe Coimbra, compte aujourd'hui six facultés : les lettres, les mathématiques & sciences naturelles, la médecine, le droit, les sciences sociales et l'éducation. La biotechnologie et les technologies de l'information sont parmi les domaines dans lesquels cette institution excelle. L'Université de Turku a très vite compris l'importance du développement de ses relations internationales tant administratives que celles de recherche et d'enseignement. Avec un regard multidisciplinaire, cette institution se sent prête à relever les défis de la mondialisation de la connaissance.

But

Favoriser une plus grande collaboration scientifique et académique dans le secteur de l'agriculture et de l'agroalimentaire entre AAC et l'Université de Turku.

Objectifs

  1. Favoriser l'échange de chercheurs ou d'étudiants gradués et échanger des documents, des publications et des informations de nature scientifique.
  2. Favoriser la collaboration scientifique et académique par des activités mutuellement avantageuses, comme des projets de recherche, des cours, des conférences, des symposiums et des transferts de technologie.

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Drapeau de la France

9.Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et Adria Normandie, France

Adria Normandie

Adria normandie est reconnu en tant que centre de ressource technique français et chef de file en sécurité microbiologique et qualité des produits fermentés. Cette organisation vise le contrôle de la qualité et l'innovation à travers son partenariat avec les industries agroalimentaires régionales. Elle guide les compagnies en agroalimentaire dans leur développement et elle offre plusieurs services dont les laboratoires d'analyse, l'évaluation sensorielle, l'hygiène & la qualité, l'assistance technologique, la recherche appliquée et un système de veille documentaire.  De plus, cette organisation mobilise les compétences de ses spécialistes pour aider les organisations dans les domaines de la sécurité et de la qualité des produits alimentaires; de l'évaluation sensorielle; du conseil et de l'assistance technologique; de la recherche et de l'innovation; et de la veille scientifique, technique et réglementaire.

But

Favoriser une plus grande collaboration scientifique et académique dans le secteur de l'agriculture et de l'agroalimentaire entre AAC et Adria normandie.

Objectifs

Fournir un cadre pour mener des activités de collaboration qui vont :

  1. Permettre aux Participants d'échanger des chercheurs ou des étudiants gradués, des documents, des publications et des informations de nature scientifique.
  2. Favoriser la collaboration scientifique et académique par des activités mutuellement avantageuses, comme des projets de recherche, des cours, des conférences, des symposiums et des transferts de technologie.

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Drapeau de la France

10. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'École Supérieure d'Agriculture d'Angers, France

École Supérieure d'agriculture d'Angers

L'École Supérieure d'Agriculture d'Angers (ESA) a été fondée en 1898 par les Jésuites et des représentants du milieu agricole. Depuis 1970, l'ESA est devenu une organisation sans but lucratif administrée par ses anciens élèves et elle est supervisée par le gouvernement.  L'ESA regroupe quatre établissements : une école d'ingénieurs, une école de gestion supérieure, une école de techniciens supérieurs et un centre de formation continue.   Elle compte également 10 secteurs d'activités soit l'agriculture, l'agroalimentaire, l'aménagement du territoire, l'aménagement paysager, le commerce, la distribution, l'environnement, la gestion, l'horticulture et la viticulture. Avec ses 2 630 étudiants, l'ESA compte parmi les plus grand institut d'éducation supérieure des sciences de la vie en France. Chaque année, 2 000 étudiants de l'ESA partent en stage ou en apprentissage dont 500 sont réalisés hors fontières.

But

Favoriser une plus grande collaboration scientifique et académique dans le secteur de l'agriculture et de l'agroalimentaire entre AAC et ESA.

Objectifs

Fournir un cadre pour mener de travail pour une collaboration mutuellement bénéfique au deux participants :

  1. Offrir l'occasion de participer à un échange de chercheurs, d'étudiants de deuxième cycle, de publications et d'information.
  2. Favoriser la coopération scientifique dans les projets de recherche, les colloques, les ateliers, les conférences et les cours.

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Drapeau de l'Italie

11. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Université de Palerme, Italie

Université de Palerme

L'Université de Palerme fut officiellement fondée en 1805. Toutefois, ses racines remontent jusqu'en 1498. De nos jours, douze facultés sont présentes sur le campus universitaire de Palerme. L'agriculture, le droit, la médecine ainsi que l'ingénierie & les sciences naturelles font partie du nombre. Tout comme plusieurs autres universités, l'Université de Palerme n'échappe pas à mondialisation des connaissances. Elle travaille donc activement au développement de programmes en coopération internationale.

But

Favoriser une plus grande collaboration scientifique et académique dans le secteur de l'agriculture et de l'agroalimentaire entre AAC et l'Université de Palerme.

Objectifs

  1. Favoriser l'échange de chercheurs ou d'étudiants gradués et échanger des documents, des publications et des informations de nature scientifique.
  2. Favoriser la collaboration scientifique et académique par des activités mutuellement avantageuses, comme des projets de recherche, des cours, des conférences, des symposiums et des transferts de technologie.

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Drapeau du Mexique

12. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco, Mexique

Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco

L'Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) fut fondée en 1974 en tant qu'institution autonome et décentralisée de l'État. Cette université consiste de trois unités distinctes au Mexique, dans les régions d'Azcapotzalco, d'Iztapalapa et d'Xochimilco.

But

Favoriser une plus grande collaboration scientifique et académique dans le secteur de l'agriculture et de l'agroalimentaire et plus particulièrement dans le domaine des sciences biologiques entre AAC et UAM.

Objectifs

Fournir un cadre pour mener de travail pour une collaboration mutuellement bénéfique au deux parties qui:

  1. Offrir aux participants l'occasion de participer à un échange de chercheurs, d'étudiants de deuxième cycle, de publications et d'information.
  2. Favoriser la coopération scientifique dans les projets de recherche, les colloques, les ateliers, les conférences et les cours.

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Drapeau de la Fédération Russe

13. Entente de coopération scientifique et technique entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'Académie des sciences russe des sciences agricoles

Académie russe des sciences agricoles

L'Institut de recherche pour l'agriculture Bashkir est un centre scientifique important pour les sciences agraires dans le système de l'Académie des sciences agricoles de Russie et l'Académie des sciences de la République de Bachkortostan. Il a été fondé en 1956 en adoptant les mêmes principes que la Station de recherche Chishminskaya, fondée en 1912, et c'est la seule institution scientifique pour l'agriculture, qui élabore et coordonne les projets de recherche pour le complexe agro-industriel de la république.

Objectif

  1. Offrir aux chercheurs et aux établissements agricoles des occasions d'échanger l'information scientifique et de faciliter l'échange de chercheurs
  2. Favoriser la coopération scientifique et promouvoir les projets de coopération entre les chercheurs en agriculture des deux institutions.

Secteurs prioritaires

Les domaines prioritaires de coopération seront notamment :

  1. la reproduction des bovins et des porcs;
  2. le développement de l'agriculture dans le Nord;
  3. la biotechnologie à l'appui des régimes de réglementation;
  4. la multiplacation sélective et la culture des végétaux;
  5. la zootechnie; et
  6. la transformation des aliments

Formes de coopération

  1. La mise en commun de renseignements sur le personnel et de données scientifiques et techniques.
  2. Le partage de ressources génétiques et de composés biologiques.
  3. Les travaux de recherche, les analyses ainsi que la tenue de conférences et d'ateliers.

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Drapeau de l'Espagne

14. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et Universitat de Lleida, Espagne

Universitat de Lleida

Au coeur de la ville de Lleida, cette université du même nom compte plusieurs facultés dont la médecine, le droit et l'économie, les sciences de l'éducation et la Haute École des ingénieurs agricoles. Reconnue officiellement sous le nom d'Universitat de Lleida en 1991, elle est en fait la continuité d'une école des maîtres créée en 1841. Depuis plusieurs années déjà, cet établissement d'enseignement s'ouvre sur le monde grâce aux activités de son bureau des relations internationales. Ce dernier offre une mobilité mondiale à ses étudiants et professeurs par l'entremise d'ententes interuniversitaires.

But

Favoriser une plus grande collaboration scientifique et académique dans le secteur de l'agriculture et de l'agroalimentaire entre AAC et l'Universitat de Lleida.

Objectifs

Fournir un cadre pour mener des activités de collaboration qui vont :

  1. permettre aux Participants d'échanger des chercheurs ou des étudiants gradués, des documents, des publications et des informations de nature scientifique; et
  2. favoriser la collaboration scientifique et académique par des activités mutuellement avantageuses, comme des projets de recherche, des cours, des conférences, des symposiums et des transferts de technologie.

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Drapeau de la Thaïlande

15. Entente d'échanges académiques entre Agriculture et Agroalimentaire Canada et l'École de bioressources et technologie, Université de Technologie King Mongkut, Thonburi, Thaïlande

Université de technologie King Mongkut

L'Université de technologie King Mongkut a comme objectif la formation de techniciens, d'instructeurs techniques et de technologistes. Étant une des meilleures universités technologiques, King Mongkut a comme mandat de favoriser le développement des meilleurs scientifiques et technologistes capables de diriger la R&D dans l'objectif plus large d'amélioration de la qualité de vie.

But

Les participants s'efforceront d'encourager davantage de coopération scientifique en science agroalimentaire entre eux.

L'entente est un accord de bonne volonté qui témoigne de la façon dont les participants comprennent actuellement les questions décrites aux présentes et il ne crée pas d'obligations liant les parties en vertu du droit international.

Objectifs

  1. Donner l'opportunité aux participants  d'échanger des chercheurs ou des étudiants gradués et du matériel scientifique (documents, publications et informations).
  2. Encourager la collaboration scientifique et académique par des activités mutuellement avantageuses comme des projets de recherche, des cours, des conférences, des symposiums et des transferts de technologie.

Domaines prioritaires

  1. La recherche et gestion de fruits et légumes frais et de fruits et légumes tropicaux et subtropicaux importés au Canada
  2. La qualité et sécurité alimentaire entourant les produits importés qui e sont pas produits au Canada.