Les indicateurs de l'éducation de l'OCDE (INES)
Le CMEC coordonne la participation du Canada aux projets d’indicateurs de l’éducation de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE). Chaque année, l’OCDE publie Regards sur l’éducation, recueil d’indicateurs présentant une description quantitative comparative du fonctionnement des systèmes d’éducation des pays membres de l’OCDE, et Analyse des politiques éducatives, où l’on trouve une étude plus approfondie que dans Regards sur l’éducation de certains problèmes éducatifs présentant un intérêt particulier.
L'unité Recherche et Statistiques produit chaque année, à l'intention des ministères de l'Éducation du Canada, un document supplémentaire [PDF] qui met en lumière le contenu canadien de Regards sur l'éducation.
Association internationale pour l'évaluation du rendement scolaire (AIE)
Le CMEC représente actuellement le Canada au sein de l'Association internationale pour l'évaluation du rendement scolaire (AIE), coopérative internationale d'institutions et d'organismes de recherche nationaux dont le but principal consiste à mener des études comparatives à grande échelle du rendement scolaire. Le Canada a participé à la deuxième administration de la Troisième enquête internationale sur les mathématiques et les sciences (TEIMS_R), menée au Canada en 1999 sur des élèves de 4e année. Le Canada a également participé à la Second Information Technology in Education Study (SITES), module 1 (Enquête auprès des directrices et directeurs d'écoles et administratrices et administrateurs scolaires sur l'emploi des ordinateurs et autres technologies de l'information dans les écoles) et module 2 (Études de cas mettant en relief des utilisations novatrices des technologies de l'information en éducation).