Projets pour le personnel enseignant
Destinés aux professeurs de sciences, les outils et activités pédagogiques ci-dessous répondent parfaitement à leurs besoins, car ils ont été conçus dans la perspective de la réforme des programmes de formation et en tenant compte du bagage scientifique de leurs élèves.
Programme d'animation
- Éclairs de sciences
- Expérience scientifique
Programmes de formation
- Clé des sciences
- École montréalaise pour l'enseignement des sciences et de la technologie
- Formation des maîtres
- Goût de la science (Le)
- RÉSCITECH : Réseautage pour les sciences et la technologie
Sites Internet
- OPUS - Outils pédagogiques utiles en science
- PISTES : Projets d'intégration des sciences et des technologies en enseignement au secondaire
- Saut quantique
Clé des sciences (La)
Les Scientifines
La clé des sciences est destinée aux enseignants des 2e et 3e cycles du primaire et vise à :
- Diffuser plus de 200 outils d'animation et ateliers scientifiques (activités d'une heure) portant sur les mathématiques, la physique, la chimie et la biologie. Chaque plan vise à développer une compétence transversale auprès des jeunes.
- Former les enseignants et à les accompagner en cours d'année dans leur enseignement en présence des jeunes du primaire.
Eclairs de sciences
L'Ile du savoir
Éclairs de sciences offre aux enseignantes et aux enseignants du primaire des outils pour faciliter leur travail, pour dynamiser l'enseignement des sciences et de la technologie dans leur classe et, accroître l'intérêt des jeunes pour les sciences et la technologie. Le projet privilégie la découverte active et l'intégration de pratiques pour leur enseignement par le biais d'outils pédagogiques, d'un site Internet et enfin par un accompagnement de scientifiques et des rencontres d'équipe..
École montréalaise pour l'enseignement des sciences et de la technologie
Université du Québec à Montréal
Ce projet comporte deux aspects liés à la formation continue des enseignants :
- Un programme court en didactique des sciences pour des enseignants du secondaire, durant la période estivale.
- L'animation d'une communauté de pratique tout au long de l'année, dans le but de stimuler le maillage entre les participants des diverses cohortes par l'utilisation d'un site Web servant à la mise en commun et aux échanges d'outils virtuels.
Ce projet éducatif sur l'enseignement des sciences, de l'école Sainte-Louise-de-Marillac, consiste en des scénarios d'apprentissage qui proposent une démarche organisée pour mettre les élèves en contact avec un mode particulier de quête de savoir : l'exploration scientifique. Dans cette exploration, les élèves sont continuellement exposés à l'une ou à l'autre des démarches suivantes : l'observation, la description, l'expérimentation, l'explication, la prédiction et la vérification de certaines manifestations de la nature qui nous entoure.
Les scénarios d'expérimentations scientifiques et technologiques portent sur différents thèmes, par exemple :
- Premier cycle du primaire : le cycle de l'eau, les végétaux, le corps humain, les insectes
- Deuxième cycle : l'air, la lumière, le son, les roches et les minéraux
- Troisième cycle : l'électricité, l'énergie thermique, la Terre, le principe d'Archimède
Il s'agit d'une formation de cinq jours développée en partenariat avec l'Université de Sherbrooke dans le cadre du projet ISPAJES (Ingénierie simultanée présentée aux jeunes du secondaire). Les enseignants qui y participent acquièrent une culture industrielle en vivant les différentes étapes liées à la conception et à la réalisation d'un produit. Ils peuvent ainsi se familiariser à l'application des sciences dans un contexte de résolution de problème tout en expérimentant le travail d'équipe et la créativité. La formation comporte aussi un volet didactique qui vise l'application de ce processus dans le travail courant de l'enseignant.
Goût de la science (Le)
Conseil du loisir scientifique du Saguenay-Lac-Saint-Jean
Le goût de la science a mis sur pied un réseau régional d'aide à l'enseignement de la science et de la technologie. Le projet, élaboré en collaboration avec la Vigie pédagogique de la région, répond aux besoins exprimés par le milieu scolaire. Un bottin des ressources du milieu suggère un choix de matériels aux directions d'école et en maximise l'utilisation par l'organisation d'un certain nombre d'activités scientifiques pour les différents cycles, le tout assorti de formations en milieu scolaire.
OPUS (Outils Pédagogiques Utiles en Sciences)
Faculté des sciences de l'éducation - Université Laval
Ce site Internet offre aux enseignants du secondaire en sciences physiques des outils pédagogiques pour les aider dans leur tâches. On y trouve notamment :
- Des dossiers sur des sujets tels que l'aéronautique et l'aérospatiale, l'optique-photonique et les biotechnologies
- Des renseignements sur les professions scientifiques
- Des portraits de scientifiques
- Des modules traitant de sujets liés au sciences physiques
- Des capsules historiques et des biographies
- Des projets et des travaux pratiques
- Des résumés
PISTES - Projets d'intégration des sciences et des technologies en enseignement au secondaire
Université Laval
Ce site Internet se divise en plusieurs sections. Les deux premières présentent des aspects théoriques et proposent différentes activités pédagogiques :
- Des activités qui mettent en pratique quatre approches utilisées en enseignement
- D'autres illustrent trois outils pédagogiques utilisés en enseignement.
Les troisième et quatrième sections présentent, respectivement, des documents de recherche et des sites Internet regroupés par thèmes scientifiques. La dernière propose aux enseignants différentes façons d'échanger leurs idées.
RÉSCITECH - Réseautage pour les sciences et la technologie
Commission scolaire des Draveurs
Ce projet de réseautage pour les sciences et la technologie vise à favoriser et à enrichir la culture scientifique et technique du personnel enseignant dans le contexte de la réforme du programme au secondaire. Le projet consiste à offrir un programme de formation pour les professeurs et les techniciens, à structurer une communauté de pratique en réseau et à soutenir les enseignants dans l'exercice de leur tâche.
Saut quantique
Centre d'innocation pédagogique au collégial
Site Web du Centre d'innovation pédagogique en sciences au collégial, le Saut quantique vise à augmenter la réussite des élèves de sciences du collégial en soutenant les professeurs dans leur développement professionnel. On y trouve des outils incontournables pour les professeurs, notamment :
- Des dossiers qui suscitent la réflexion, favorisent la discussion entre collègues et les amènent à approfondir un sujet donné
- Des activités de formation offertes aux professeurs, des concours auxquels ils peuvent se présenter et des organismes fournissant du financement
- Des idées originales pour varier leurs stratégies pédagogiques
- Du matériel didactique
- Des scénarios pédagogiques
- Des documents pédagogiques multimédias
- Des expériences de laboratoire conçus par des professeurs du collégial
- Une « agence de rencontres pédagogiques »
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