Tous les renseignements doivent être fournis en ligne. Ne pas télécopier ou poster de documents papier car ceux-ci ne seront pas acceptés.

Professeur(e)de français

Lieu: Halifax, N.-É.
Classification: ED - LAT - 01
Traitement: 30,10 $ l'heure
Date limite: le 9 février 2006 - 23h59, heure du pacifique Renseignements utiles

Numéro de référence: CES05J-006305-000004

Durée des fonctions: Dotation Anticipatoire. Temporaire Temps partiel.
Postes à pourvoir: 1

Site web: Pour plus de renseignements sur le ministère, veuillez visiter École de la fonction publique du Canada

Qui est admissible:

Renseignements utiles

• Personnes résidant ou travaillant à Halifax, N.-É. et dans un rayon de 200 kilomètres de Halifax, N.-É., s'étendant entre autres à Queensport, N.-É., Havre-Boucher, N.-É., Barrington, N.-É., Church Point, N.-É., Ellerslie, Î.-P.-É., Fortune Bridge, Î.-P.-É., Bouctouche, N.-B., Coles Island (Queens County), N.-B., Saint-John, N.-B.
• Les candidats et candidates de l'extérieur de la fonction publique fédérale devront assumer la responsabilité de leurs frais de déplacement et de réinstallation.

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Citoyenneté

Renseignements utiles

La préférence sera accordée aux citoyens canadiens et citoyennes canadiennes. Veuillez vous assurer d'inclure dans votre demande d'emploi la raison vous permettant de travailler au Canada: la citoyenneté canadienne, le statut de résident permanent et résidente permanente ou un permis de travail.

Exigences linguistiques

Renseignements utiles

Bilingue, impératif

Expérience requise

Expérience pertinente et récente de l'enseignement du français.

Ce qui vous attend

Sous la supervision d'un chef d'équipe et la supervision générale d'un gestionnaire régional, le professeur ou la professeure de langue assume l'enseignement directe à un groupe d'étudiants pour une période déterminée par son superviseur. Il analyse les besoins des étudiants, enseigne le français, évalue le rendement des étudiants, assure un service de qualité à tous les étudiants, s'acquitte des tâches professionnelles susceptibles d'améliorer la qualité de l'apprentissage, de l'enseignement et du milieu de travail, selon les orientations et les exigences de la direction des programmes de formation linguistique.

Autres exigences / Commentaires

• Une préférence sera accordée aux candidats avec une expérience préalable en enseignement aux adultes. Un examen sera administré.
• Sécurité: Approfondie
• Tous les renseignements doivent être fournis en ligne. Ne pas télécopier ou poster de documents papier car ceux-ci ne seront pas acceptés.
• Si vous avez un handicap vous empêchant de faire votre demande en ligne veuillez nous contacter au numéro sans frais au 1-800-645-5605.

Énoncé de qualités

Les candidates et les candidats qui satisfont aux critères ci-haut mentionnés seront également évalués en fonction de l'énoncé de qualités de ce poste.

Renseignements à fournir:

Lorsque vous postulez, vous devez fournir les renseignements suivants sinon votre demande ne sera pas retenue:

• Votre curriculum vitae.
• Afin d'être considéré lorsque vous postulez, assurez-vous de sélectionner au moins un type d'emploi: Durée des fonctions

Messages importants

Votre curriculum vitae doit démontrer clairement que vous rencontrez toutes les exigences.

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.

La fonction publique du Canada s'est engagée à se doter d'un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne. Par conséquent, elle favorise l'équité en matière d'emploi et vous encourage à indiquer volontairement sur votre demande si vous êtes une femme, une personne autochtone, une personne handicapée ou un membre d'une minorité visible.

La fonction publique du Canada s'est aussi engagée à instaurer des processus de sélection et un milieu de travail inclusifs et exempts d'obstacles. Si l'on communique avec vous au sujet d'une possibilité d'emploi ou pour des examens, veuillez faire part au représentant ou à la représentante de la Commission de la fonction publique ou du ministère, en temps opportun, de vos besoins pour lesquels des mesures d'adaptation doivent être prises pour vous permettre une évaluation juste et équitable. Les renseignements reçus au sujet de mesures d'adaptation seront traités confidentiellement.