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Aliments et nutrition

Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes, cycle 2.2, Nutrition (2004)
Guide de consultation et d'interprétation des données

Santé Canada
2006
No. cat. : H164-20/2006F-PDF
ISBN : 0-662-72040-7

Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes (ESCC), cycle 2.2, Nutrition (2004) - Guide de consultation et d'interprétation des données (La version PDF s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre) (4.07 M)

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Cette publication est également offerte sur demande sur disquette, en gros caractères, sur bande sonore ou en braille, et sur Internet à l'addresse suivante : Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes

Pour obtenir plus de renseignements ou des copies supplémentaires, veuillez communiquer avec : 
Publications
Santé Canada
Ottawa, Ontario K1A 0K9
Tél. :  (613) 954-5995
Téléc. :  (613) 941-5366
Courriel :  info@hc-sc.gc.ca

Publication autorisée par le ministre de la Santé
Bureau de la politique et de la promotion de la nutrition
Direction générale des produits de santé et des aliments
Santé Canada


Table des matières

Avant-propos

Liste des tableaux

Liste des figures

Liste des annexes

Liste des abréviations

Glossaire

Liste des sites Web

1. Introduction au présent guide et à l'Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes (ESCC)

1.1 Aperçu de l'ESCC

1.1.1 En quoi consiste l'ESCC?
1.1.2 Pourquoi l'ESCC 2.2 a-t-elle porté sur la nutrition?
1.1.3 Quels étaient les objectifs visés par le cycle 2.2 de l'ESCC?
1.1.4 Quelle était la population cible de l'ESCC 2.2?
1.1.5 Comment cette enquête a-t-elle été menée?

1.1.5.1 Base de sondage
1.1.5.2 Communication avec les participants
1.1.5.3 Taux de réponse élevé
1.1.5.4 Entrevues

1.2 Volets de l'enquête

1.2.1 Ménage et niveau d'instruction
1.2.2 Rappel alimentaire de 24 heures
1.2.3 État de santé général
1.2.4 Activités physiques récréatives
1.2.5 Activités sédentaires
1.2.6 Activité physique chez les enfants
1.2.7 Taille et poids auto-déclarés
1.2.8 Suppléments de vitamines et minéraux
1.2.9 Description des suppléments de vitamines et minéraux
1.2.10 Mesures de la taille et du poids
1.2.11 Santé des femmes
1.2.12 Consommation de fruits et légumes
1.2.13 Problèmes de santé chroniques
1.2.14 Usage du tabac
1.2.15 Consommation d'alcool
1.2.16 Sécurité alimentaire
1.2.17 Caractéristiques sociodémographiques
1.2.18 Population active
1.2.19 Revenu
1.2.20 Administration (partage de données)

2. Utilisation des données du rappel alimentaire de 24 heures pour évaluer les apports alimentaires et nutritionnels

2.1 Introduction aux Apports nutritionnels de référence (ANREF)

2.1.1 Besoin moyen estimatif (BME)
2.1.2 Apport nutritionnel recommandé (ANR)
2.1.3 Apport suffisant (AS)
2.1.4 Apport maximal tolérable (AMT)
2.1.5 Étendue des valeurs acceptables pour les macronutriments (ÉVAM)
2.1.6 Besoin énergétique estimatif (BÉE)

2.2 Utilisation des Apports nutritionnels de référence et des données du rappel de 24 heures pour évaluer les apports des groupes

2.2.1 Lorsque certaines hypothèses sont confirmées, on peut estimer la prévalence d'un apport insuffisant à partir du pourcentage du groupe ayant un apport usuel inférieur au BME
2.2.2 Pour être en mesure d'évaluer un apport insuffisant en nutriment, il faut connaître la distribution des apports usuels
2.2.3 L'utilisation de l'AS est plutôt limitée quant à l'évaluation des groupes

2.2.3.1 Lorsque l'apport médian d'un groupe est égal ou supérieur à l'AS, la prévalence d'un apport insuffisant est probablement faible
2.2.3.2 Lorsque l'apport médian d'un groupe est inférieur à l'AS, rien ne permet de conclure que l'apport est insuffisant

2.2.4 Le pourcentage d'un groupe ayant un apport usuel supérieur à l'AMT pourrait être exposé à un risque
2.2.5 Il n'est pas approprié d'utiliser l'ANR pour évaluer des groupes
2.2.6 Le pourcentage d'un groupe ayant un apport supérieur ou inférieur à l'ÉVAM est exposé à un risque
2.2.7 Il faut se servir de l'indice de masse corporelle pour évaluer si l'apport en énergie est adéquat
2.2.8 La comparaison de l'apport énergétique au BÉE peut permettre de détecter une sous-déclaration

2.3 Exactitude des données obtenues à partir d'un rappel alimentaire de 24 heures

2.3.1 Exactitude des rappels alimentaires de 24 heures

2.3.1.1 La méthode automatisée de collecte des données Automated Multiple-Pass Method (AMPM) utilisée pour recueillir les rappels alimentaires de 24 heures comporte diverses approches visant à aider les sujets à se souvenir des boissons et aliments consommés
2.3.1.2 Les déclarations par personne interposée relatives aux bébés et aux jeunes enfants peuvent nuire à l'exactitude des données
2.3.1.3 Les adultes ne déclarent pas de façon systématique tous les aliments qu'ils ont consommés. Cela peut mener à une sousdéclaration de l'apport en nutriments
2.3.1.4 Le fait que la sous-déclaration soit plus ou moins importante d'une personne à l'autre et d'un aliment à l'autre peut nuire à l'interprétation des données relatives à l'apport en nutriments
2.3.1.5 Plusieurs méthodes peuvent être utilisées pour analyser les répercussions d'une sous-déclaration

2.3.2 Exactitude des bases de données sur les nutriments

2.4 Comparaison entre les apports alimentaires et le Guide alimentaire

2.4.1 Les guides alimentaires ont pour but d'orienter la consommation des aliments. Ils visent à réduire le risque d'un apport insuffisant en nutriments. On ne peut toutefois pas les utiliser pour estimer l'apport insuffisant.
2.4.2 Les résultats des analyses entourant les groupes alimentaires peuvent différer de ceux des analyses entourant l'apport suffisant en nutriments
2.4.3 La distribution des apports provenant des différents groupes alimentaires peut fournir des renseignements utiles

3. Résultats de l'ESCC 2.2

3.1 Fichiers de données de l'ESCC 2.2

3.1.1 Fichiers maîtres
3.1.2 Fichiers partagés
3.1.3 Fichiers de micro-données à grande diffusion (FMGD)

3.2 Tableaux sommaires de CANSIM

3.2.1 Accès aux données gratuites de l'ESCC 2.2
3.2.2 Recherche sur le site Web de CANSIM
3.2.3 Comment générer des tableaux à partir de CANSIM
3.2.4 Exemple de tableau de CANSIM

3.3 Tableaux de Santé Canada

4. Utilisation des données à des fins de comparaison

4.1 Comparaisons des résultats internes de l'ESCC 2.2

4.2 Cycles 1.1 et 2.1 de l'Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes

4.3 Enquêtes provinciales sur la nutrition

4.3.1 Aperçu des enquêtes provinciales
4.3.2 Comparaisons avec l'ESCC 2.2

4.3.2.1 Méthodologie globale des enquêtes
4.3.2.2 Méthode utilisée pour effectuer les rappels alimentaires de 24 heures
4.3.2.3 Différences en matière d'enrichissement des aliments
4.3.2.4 Différences en matière de normes de référence et de groupes d'âge
4.3.2.5 Différences au niveau de la présentation des données
4.3.2.6 Différences au niveau du taux de réponse

4.4 Enquête Nutrition Canada

4.4.1 Aperçu de l'enquête
4.4.2 Normes d'interprétation
4.4.3 Données de l'enquête
4.4.4 Comparaisons avec l'ESCC 2.2

4.5 Enquêtes menées aux États-Unis

4.6 Statistiques sur les aliments

5. Conclusions et prochaines étapes

Bibliographie


Avant-propos

L'Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes (ESCC), cycle 2.2, Nutrition (2004), est la première enquête nationale sur la nutrition depuis l'enquête Nutrition Canada, menée il y a environ 35 ans. Les données de l'ESCC 2.2 fournissent des informations fiables sur l'apport en aliments et en nutriments chez les Canadiens et les Canadiennes. Elles nous renseignent également sur la relation entre l'alimentation et un grand nombre de variables reliées à la santé.

Le présent Guide d'accès et d'interprétation des données est un document de référence concis s'adressant à ceux qui veulent utiliser les données de cette Enquête. Il a pour but de favoriser la compréhension de ces données et des considérations entourant leur analyse et leur interprétation. Nous espérons que ce Guide encouragera une utilisation et une interprétation appropriées des données et une diffusion cohérente des résultats de l'Enquête.

Parmi la clientèle visée, mentionnons les chercheurs et les étudiants des 2e et 3e cycles, les décideurs, les professionnels de la santé publique, les épidémiologistes, les éducateurs, les étudiants, les diététistes ainsi que les représentants de l'industrie alimentaire et des médias reliés à la santé.

On retrouve dans le présent Guide : 

  • Une vue d'ensemble de l'ESCC, cycle 2.2.
  • Des explications sur l'utilisation des Apports nutritionnels de référence (ANREF) lors de l'interprétation des données relatives à l'apport alimentaire.
  • Des tableaux de données créés à partir des résultats de l'ESCC 2.2 ainsi que des renseignements sur la façon d'y accéder.
  • Des explications sur la façon de comparer les résultats de l'ESCC 2.2 avec ceux d'autres enquêtes ou avec d'autres sources de données.

Statistique Canada offre divers documents de référence aux personnes qui projettent d'entreprendre leurs propres analyses des données de l'ESCC 2.2.

Nous avons eu le grand privilège de pouvoir compter sur la Dre Susan Barr, Professeur de nutrition à l'université de la Colombie-Britannique, à titre d'auteure principale du présent Guide. Le personnel de Santé Canada a supervisé l'élaboration du contenu technique. Des experts de Statistique Canada ainsi que d'autres spécialistes, entre autres des partenaires provinciaux, ont généreusement offert leur temps, leur énergie et leurs suggestions dans le cadre de ce projet.

Ce Guide a pour but d'appuyer les utilisateurs des données de l'ESCC 2.2. Il est le premier d'une série de rapports qui seront publiés par Santé Canada relativement à cette Enquête. Veuillez consulter le site Web http://www.hc-sc.gc.ca/fn-an/surveill/nutrition/index_f.html afin de découvrir des occasions d'apprentissage et d'obtenir des informations au sujet de ces rapports.

Nous croyons que ce Guide contribuera à une meilleure utilisation des données de l'ESCC 2.2.

Mary Bush, M.H.Sc., RD
Directrice générale
Bureau de la politique et de la promotion de la nutrition
Santé Canada

Note aux lecteurs
Au moment de la parution de ce guide, la validation des informations recueillies dans le module sur les suppléments de vitamines et minéraux n'était pas encore complétée. La deuxième vague de données nous indique seulement si des suppléments de vitamines et minéraux ont été consommés.

Liste des tableaux

Tableau 1.1 Taille de l'échantillon et taux de réponse dans le cadre du cycle 2.2 de l'ESCC, par province et à l'échelle du Canada
Tableau 1.2 Volets de l'ESCC 2.2
Tableau 2.1 Apports nutritionnels de référence :  définitions
Tableau 2.2 Principes à la base de l'utilisation des ANREF pour évaluer les apports nutritionnels des groupes
Tableau 2.3 L'exactitude des données sur les apports en nutriments obtenues à partir d'un rappel alimentaire de 24 heures dépend de l'exactitude de ce rappel et de celle de la base de données sur les nutriments
Tableau 2.4 Illustration de trois scénarios dans lesquels 70 % des membres d'un groupe ne respectent pas la recommandation minimale du GACMS de 1992, soit cinq portions de « Légumes et fruits » par jour
Tableau 3.1 Indice de masse corporelle (IMC) mesuré chez les adultes, selon le groupe d'âge et le sexe, population à domicile de 18 ans et plus excluant les femmes enceintes, Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes cycle 2.2, Canada excluant les territoires, 2004
Tableau 3.2 Apports en vitamine C (en mg/j) provenant de sources alimentaires, selon le groupe d'âge et le sexe, Canada excluant les territoires, 2004
Tableau 3.3 Apports en calcium (en mg/j) provenant de sources alimentaires, selon le groupe d'âge et le sexe, Canada excluant les territoires, 2004
Tableau 3.4 Apports en lipides exprimés en pourcentage de l'apport énergétique total, selon le groupe d'âge et le sexe, Canada excluant les territoires, 2004
Tableau 4.1 Prévalence de l'excès de poids et de l'obésité chez les hommes de 35 à 44 ans et de 45 à 64 ans au Canada
Tableau 4.2 Comparaison entre les modules des questionnaires de l'ESCC 2.2 et ceux des cycles 1.1 et 2.1 de l'ESCC
Tableau 4.3 Poids (kg) correspondant à un IMC de 25 ou 30 ou à un indice pondéral (IP) de 12,5 ou 11,6
Tableau A2.1 Critères utilisés pour fixer le BME, l'AS et l'AMT
Tableau A3.1 Exemple de l'estimation de la prévalence d'un apport insuffisant au sein d'un groupe à partir d'une méthode statistique fondée sur les probabilités

Liste des figures

Figure 2.1 Distribution normale des besoins
Figure 2.2 Distributions non ajustée et ajustée des apports
Figure 2.3 Difficultés reliées à l'utilisation de l'Apport suffisant (AS)
Figure A3.1 Courbe de risque
Figure A3.2 Comparaison de la courbe de risque à la distribution des apports usuels
Figure A3.3 Distribution des besoins et des apports usuels

Liste des annexes

Annexe 1. Apports nutritionnels de référence
  Formules servant au calcul du besoin énergétique estimatif
  Coefficients d'activité physique (valeurs CA) à utiliser dans les formules servant au calcul du BÉE
  Valeurs de référence relatives aux vitamines
(partie 1 :  A, D, E, K)
  Valeurs de référence relatives aux vitamines
(partie 2 :  C, thiamine, riboflavine, niacine, B6)
  Valeurs de référence relatives aux vitamines
(partie 3 :  folate, B12, acide pantothénique, biotine, choline)
  Valeurs de référence relatives aux éléments (partie 1 :  arsenic, bore, calcium, chrome, cuivre, fluor, iode)
  Valeurs de référence relatives aux éléments (partie 2 :  fer, magnésium, manganèse, molybdène, nickel, phosphore)
  Valeurs de référence relatives aux éléments (partie 3 :  sélénium, silicium, vanadium, zinc, potassium, sodium, chlore, sulfate)
  Valeurs de référence relatives aux macronutriments (partie 1)
  Valeurs de référence relatives aux macronutriments (partie 2 :  ÉVAM, Recommandations additionnelles relatives aux macronutriments, Profil de référence permettant d'évaluer la qualité des protéines, Recommandation relative à l'activité physique)
Annexe 2. Critères utilisés pour fixer le BÉE, le BME, l'AS et l'AMT
Annexe 3. Méthode fondée sur les probabilités permettant d'évaluer la prévalence d'un apport insuffisant au sein d'un groupe

Liste des abréviations

Abréviations Signification
AMPM Automated Multiple-Pass Method
(méthode automatisée de collecte des données)
AMT Apport maximal tolérable
ANR Apport nutritionnel recommandé
ANREF Apports nutritionnels de référence
AS Apport suffisant
BME Besoin moyen estimatif
CA Coefficient d'activité physique
CANSIM Canadian Socio-economic Information Management System
(Système canadien d'information socioéconomique)
C.-B. Colombie-Britannique
CDC Centers for Disease Control and Prevention (États-Unis)
CDR Centres de données de recherche
CI Coefficient d'incertitude
CRSH Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
CSFII Continuing Survey of Food Intake by Individuals (États-Unis)
CV Coefficient de variation
Dépense énergétique
DÉT Dépense énergétique totale
DIN Drug Identification Number
(Numéro d'identification d'un médicament)
DMENO Dose minimale avec effet nocif observé
DSENO Dose sans effet nocif observé
ÉAR Équivalents d'activité du rétinol
ESCC Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes
ETM Erreur type sur la moyenne
É-T Écart-type
É-U États-Unis
ÉVAM Étendue des valeurs acceptables pour les macronutriments
FCÉN Fichier canadien sur les éléments nutritifs
FMGD Fichier de micro-données à grande diffusion
g Gramme
GACMS Guide alimentaire canadien pour manger sainement
h Heure
HTML Langage de balisage hypertexte
IC Intervalle de confiance
IMC Indice de masse corporelle (kg/m2)
INMD Institut de la nutrition, du métabolisme et du diabète
IP Indice pondéral
Î.-P.-É. Île-du-Prince-Édouard
j Jour
kcal Kilocalorie
kg Kilogramme
m Mètre
MB Métabolisme basal
MET Équivalent métabolique
µg Microgramme
mg Milligramme
ml Millilitre
NAP Niveau d'activité physique
NHANES National Health and Nutrition Examination Survey (États-Unis)
SIDE Software for Intake Distribution Estimation
(logiciel permettant d'évaluer la distribution des apports)
TMR Taux métabolique au repos
USDA United States Department of Agriculture
(Ministère de l'Agriculture des États-Unis)

Glossaire

Acides gras essentiels

Les acides gras essentiels sont des acides gras dont l'organisme a besoin, mais qu'il ne peut pas synthétiser. Les principaux acides gras essentiels sont l'acide linoléique et l'acide alpha-linolénique.

Apport maximal tolérable

On entend par Apport maximal tolérable (AMT), l'apport nutritionnel quotidien le plus élevé qui n'entraîne vraisemblablement pas de risques d'effets indésirables sur la santé chez la plupart des membres d'un groupe défini en fonction de l'étape de la vie et du sexe. Plus l'apport est supérieur à l'AMT, plus le risque d'effets indésirables est élevé.

Apport nutritionnel recommandé

On entend par Apport nutritionnel recommandé (ANR), l'apport nutritionnel quotidien moyen des nutriments permettant de répondre aux besoins en nutriments de la quasi-totalité (97 à 98 %) des sujets en bonne santé appartenant à un groupe donné établi en fonction de l'étape de la vie et du sexe.

Apport suffisant

On entend par Apport suffisant (AS), l'apport quotidien moyen recommandé en fonction d'approximations observées ou déterminées expérimentalement ou d'estimations de l'apport en nutriments observé chez un ou plusieurs groupes de personnes apparemment en bonne santé. On estime que ces personnes ont un état nutritionnel adéquat. On utilise l'AS lorsqu'il est impossible de fixer l'Apport nutritionnel recommandé (ANR).

Apports nutritionnels de référence

Les Apports nutritionnels de référence (ANREF) sont un ensemble de valeurs nutritionnelles de référence fondées scientifiquement qui s'adressent à des populations en santé. Les ANREF comportent quatre types de valeurs de référence, à savoir le Besoin moyen estimatif (BME), l'Apport nutritionnel recommandé (ANR), l'Apport suffisant (AS) et l'Apport maximal tolérable (AMT).

Approche fondée sur les probabilités

L'approche fondée sur les probabilités est une méthode statistique qui permet d'estimer la proportion des individus à risque d'apport insuffisant. Après avoir comparé la distribution des besoins à celle des apports au sein d'un groupe, on additionne les probabilités.

Automated Multiple-Pass Method
(méthode automatisée de collecte des données)

La méthode automatisée de collecte des données ou Automated Multiple- Pass Method (AMPM) est une approche en cinq étapes visant à obtenir des rappels alimentaires de 24 heures plus détaillés et plus exacts. Ainsi, on vérifie la consommation d'aliments et boissons qui sont fréquemment oubliés, on demande de spécifier l'heure et le moment (repas ou collation) de la consommation, on recueille une description détaillée des quantités consommées et de tout ce qui a été ajouté aux aliments. Après avoir passé les 24 heures en revue (aliments et boissons consommés aux repas et collations ou entre ceux-ci), on fait une vérification finale afin de s'assurer de n'avoir rien oublié.

Base de sondage

Il s'agit de listes d'unités ou de sources de sondage, telles que des listes d'individus, de ménages ou d'institutions, utilisées pour sélectionner un échantillon statistique au sein d'une population.

Besoin

On entend par besoin nutritionnel, le niveau d'un certain facteur alimentaire (p. ex. le calcium) dont le corps a besoin pour atteindre un état physiologique donné dans une optique de santé (p. ex. des os forts). On calcule le niveau requis à partir de critères scientifiques. Ce niveau varie selon les individus en fonction de l'âge et du sexe.

Besoin énergétique estimatif

On entend par besoin énergétique estimatif (BÉE), l'apport alimentaire moyen censé maintenir l'équilibre énergétique chez les individus en bonne santé ayant un poids normal. Le BÉE est établi en tenant compte de l'âge, du sexe, du poids, de la taille et d'un niveau d'activité physique qui favorise la santé. Chez les enfants, les femmes enceintes et celles qui allaitent, le BÉE tient également compte des besoins associés à la croissance et à la sécrétion du lait, dans une optique de santé.

Besoin moyen estimatif

On entend par Besoin moyen estimatif (BME), l'apport quotidien médian estimé d'un nutriment pouvant combler les besoins chez la moitié des sujets apparemment en bonne santé appartenant à un groupe donné établi en fonction de l'étape de la vie et du sexe. À ce niveau d'apport, les besoins de l'autre moitié du groupe ne devraient pas être comblés.

Biais de non-réponse

On parle de biais de non-réponse lorsque des données proviennent uniquement des personnes qui ont répondu sans tenir compte des personnes qui ont refusé de participer à l'enquête ou qui se sont retirées avant la fin. Ce manque de réponse, de même qu'un faible taux de participation, peuvent engendrer un biais de non-réponse significatif puisque les sujets qui choisissent de ne pas répondre peuvent avoir des caractéristiques très différentes de celles des sujets qui répondent.

CANSIM ( Canadian Socio-economic Information Management System)

CANSIM est une base de données socioéconomiques en ligne qui permet un accès facile et rapide à une vaste gamme de statistiques les plus récentes et les plus à jour disponibles au Canada. On y retrouve des données sur le travail, la santé, le revenu, le commerce, l'éducation, la fabrication et l'investissement, entre autres.

Centres de données de recherche

Les Centres de données de recherche (CDR) permettent aux chercheurs d'accéder aux micro-données de Statistique Canada provenant d'enquêtes auprès des ménages ou de la population, dans un environnement universitaire sécuritaire, un peu partout au pays. Des fonctionnaires de Statistique Canada travaillent dans ces centres. Le programme des CDR résulte d'un partenariat entre Statistique Canada, le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) et des universités. Pour obtenir de plus amples informations sur les CDR ou trouver les adresses des centres, on peut consulter le site Web : 
Nouvelle fenetre http://www.statcan.ca/francais/rdc/index_f.htm

Coefficient de variation

Le coefficient de variation (CV) correspond au rapport entre l'écart-type (É-T) et l'estimation d'un certain paramètre. Il est exprimé en pourcentage. On peut se servir du CV pour évaluer le degré de variation.

Dictionnaire de données

On retrouve dans un dictionnaire de données la description des données contenues dans une base de données. On peut consulter un tel dictionnaire pour vérifier quels types de fichiers, de documents ou de valeurs renferme une base de données ainsi que la signification de ces données, en langage clair.

Distribution des apports usuels

On entend par distribution des apports usuels, la distribution des apports en certains aliments ou nutriments observés chez un groupe d'individus (en s'appuyant sur la moyenne quotidienne pendant une longue période). Cette distribution élimine la variabilité intra individuelle.

Eau doublement marquée

La technique de l'eau doublement marquée est considérée comme « l'étalon-or » qui permet de mesurer la dépense énergétique totale chez les humains. C'est d'ailleurs la seule méthode disponible à l'heure actuelle à cet égard. Après avoir administré un isotope d'oxygène et un isotope d'hydrogène à un sujet, on calcule la différence entre les taux d'élimination de ces deux isotopes. On peut ainsi déterminer la quantité de gaz carbonique produite, cette dernière étant une mesure indirecte du taux métabolique.

Écart-type

L'écart-type (É-T) permet de mesurer la variation ou la dispersion d'une série d'observations statistiques par rapport à la moyenne. L'É-T correspond à la racine carrée de la variance.

Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes

L'Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes (ESCC) est une enquête transversale qui permet de recueillir des informations sur l'état de santé, l'utilisation des soins de santé et les déterminants de la santé au sein de la population canadienne. L'ESCC comporte deux cycles qui s'échelonnent sur deux ans. Pendant la première année de l'enquête, ou cycle « X.1 », on mène une enquête sur la santé auprès d'un échantillon important de la population en général, de façon à pouvoir obtenir des estimations fiables à l'échelon régional. Au cours de la seconde année de l'enquête ou cycle « X.2 », on mène une enquête de moindre envergure qui vise à recueillir des données à l'échelon provincial sur certains sujets spécifiques entourant la santé.

Enquête transversale

On a recours à des enquêtes transversales pour mesurer la relation entre certaines caractéristiques entourant la santé ou d'autres variables dans une population donnée, à un moment précis.

Équivalent métabolique

Le concept d'équivalent métabolique (MET) reflète le niveau d'intensité d'une activité physique sur le plan physiologique. Le MET est exprimé en multiples du taux métabolique au repos. Ce dernier a été estimé à environ 1 kcal/kg/h.

Erreur type sur la moyenne

On définit l'erreur type sur la moyenne (ETM) comme l'écart-type des observations divisé par la racine carrée de la taille de l'échantillon. L'erreur type permet d'estimer le niveau de similarité entre la moyenne ou d'autres paramètres relatifs à l'échantillon et les véritables paramètres observés dans une population.

Étendue des valeurs acceptables pour les macronutriments

On entend par Étendue des valeurs acceptables pour les macronutriments (ÉVAM), les intervalles d'apports recommandés pour chacune des sources d'énergie alimentaire (protéines, lipides, glucides) exprimés en pourcentage de l'énergie totale (kcal). L'ÉVAM vise à la fois un apport suffisant en nutriments essentiels et une réduction du risque de maladies chroniques.

Fichier canadien sur les éléments nutritifs

Le Fichier canadien sur les éléments nutritifs (FCÉN) est la base de données de référence sur la composition des aliments qu'on utilise au Canada. On y retrouve les quantités de nutriments fournies par les aliments qui sont couramment consommés au pays.

Guide alimentaire canadien pour manger sainement

Le Guide alimentaire canadien pour manger sainement (GACMS) est une ressource ayant pour but d'aider les Canadiens et Canadiennes à faire des choix alimentaires sains. Le Guide alimentaire traduit la science entourant la nutrition en un modèle d'alimentation pratique permettant de choisir des aliments qui comblent les besoins en nutriments, favorisent la santé et réduisent au maximum le risque de maladies chroniques d'origine nutritionnelle.

Indice d'activité physique

L'indice d'activité physique reflète la dépense énergétique quotidienne moyenne associée à la pratique d'activités physiques récréatives. On calcule cet indice en additionnant la dépense énergétique reliée à chaque activité. On tient compte du niveau d'intensité (exprimé en équivalents métaboliques [MET]), de la fréquence des activités et du temps qui leur est consacré (p. ex. jogging). On classifie ensuite les individus dans les catégories inactif (indice d'activité physique <1,5 kcal/kg/j), modérément actif (indice d'activité physique de 1,5 à <3 kcal/kg/j) ou actif (indice d'activité physique >3 kcal/kg/j).

Indice de masse corporelle

L'indice de masse corporelle (IMC) est le rapport établi entre le poids et la taille d'une personne. On calcule l'IMC en divisant le poids en kilogrammes par la taille en mètres carrés (IMC = poids [kg]/taille [m] 2). Le système canadien de classification du poids comporte quatre catégories qui correspondent à des intervalles différents de l'IMC :  poids insuffisant (<18,5), poids normal (18,5 à 24,9) excès de poids (25 à 29,9) et obésité (>30).

Initiative de démocratisation des données

L'Initiative de démocratisation des données est un programme offert par Statistique Canada. Les universités et collèges du Canada versent des droits d'abonnement annuels dans le but de permettre à leurs professeurs et étudiants d'avoir un accès illimité, à bon compte et équitable à des fichiers de micro-données à grande diffusion (FMGD), des bases de données et des fichiers géographiques de Statistique Canada.

Intervalle de confiance de 95 %

Un intervalle de confiance de 95% est une étendue de valeurs, calculée à partir d'un échantillon d'une population qui a une forte probabilité (95 %) de contenir la valeur réelle du paramètre étudié chez cette population.

Macronutriment

Les macronutriments sont des macromolécules présentes dans les plantes et les tissus des animaux qui peuvent être digérées, absorbées et utilisées en tant que source d'énergie ou substrat pour la synthèse des glucides, des lipides et des protéines dans le but de maintenir l'intégrité des cellules et du système.

Médiane

La médiane représente le milieu d'une distribution, le point de l'échelle qui divise l'échantillon en deux parties, à savoir la partie inférieure à la médiane et la partie supérieure à celle-ci dans lesquelles on retrouve un nombre égal d'observations (dans le cas d'un échantillon) ou une probabilité égale (dans le cas d'une distribution).

Méthode du seuil du BME

La méthode du seuil du BME est une version simplifiée de l'approche fondée sur les probabilités. On calcule le nombre d'individus ayant un apport inférieur au Besoin moyen estimatif (BME) afin de déterminer la proportion du groupe ayant un apport insuffisant. Certaines hypothèses doivent être confirmées pour que cette méthode fournisse une estimation fiable :  les apports doivent être indépendants des besoins, la distribution des besoins doit être symétrique et la variance des apports doit être supérieure à celle des besoins au sein du groupe en question.

Modules à contenu commun de l'Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes

Les modules à contenu commun ou modules obligatoires sont les modules ou séries de questions qui doivent être utilisés auprès de tous les répondants de l'ESCC. Ainsi, certaines questions (p. ex. sur la consommation des fruits et légumes) étaient toujours incluses dans les modules à contenu commun lors des cycles 1.1, 2.1 et 2.2 de l'ESCC (elles faisaient donc partie de toutes les enquêtes menées dans toutes les régions sanitaires).

Modules facultatifs de l'Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes

Les modules facultatifs sont les modules, ou séries de questions, utilisés uniquement auprès de certains répondants de l'ESCC. Les régions géographiques, provinces et régions sanitaires ont le choix de les utiliser ou non. Ainsi, certaines questions n'ont pas été utilisées exactement de la même façon lors des cycles 2.2, 1.1 et 2.1 de l'ESCC (p. ex. celles sur l'insécurité alimentaire) puisqu'on les retrouvait soit dans les modules obligatoires ou dans les modules facultatifs. Certaines questions ont été utilisées uniquement dans certaines régions sanitaires (p. ex. celles sur les activités sédentaires).

Moyenne

La moyenne correspond à la moyenne arithmétique qu'on obtient en divisant la somme d'un ensemble de valeurs par le nombre de valeurs que renferme l'ensemble.

Niveau d'activité physique (NAP)

Le niveau d'activité physique (NAP) correspond au rapport entre la dépense totale d'énergie et la dépense énergétique de base. Il existe 4 niveaux d'activité: sédentaire (NAP 1,0 à <1,4), peu actif (NAP 1,4 à <1,6), actif ( NAP 1,6 à <1,9) et très actif ( NAP 1,9 à <2,5). On se sert du NAP pour calculer le BÉE.

Numéro d'identification du médicament

On retrouve un numéro d'identification du médicament (DIN) sur l'étiquette des médicaments vendus sous ordonnance ou en vente libre qui ont été évalués par la Direction des produits thérapeutiques et dont la vente est autorisée au Canada.

Questionnaire sur la fréquence de consommation des aliments

On utilise un questionnaire sur la fréquence de consommation des aliments afin d'évaluer la fréquence à laquelle certains aliments ou groupes d'aliments sont consommés pendant une période spécifique. On demande alors aux répondants ou à l'un de leurs proches d'indiquer sur une liste préétablie l'aliment ou les catégories d'aliments consommés ainsi que la fréquence de consommation (quotidienne, hebdomadaire, mensuelle ou annuelle). Il peut s'agir d'une liste exhaustive ou d'une liste ne renfermant que des groupes spécifiques d'aliments qui peuvent ou non être reliés à certains événements ou saisons. L'ajout de portions à ce questionnaire ainsi que l'utilisation de méthodes informatisées plus perfectionnées permettent désormais aux chercheurs de calculer les apports en énergie et en nutriments chez un répondant ou un groupe à l'étude.

Rappel alimentaire de 24 heures

Méthode utilisée afin d'estimer l'apport alimentaire d'un individu. Un intervieweur expérimenté demande à un sujet ou à l'un de ses proches de se rappeler exactement des aliments consommés au cours des 24 heures précédentes ou du jour précédent. L'intervieweur note la description détaillée de tous les aliments et boissons consommés en indiquant les modes de préparation et de cuisson correspondants, autant que possible.

Relevé alimentaire

Il existe deux types de relevés alimentaires, à savoir les relevés estimés et les relevés pesés. Dans les deux cas, on demande aux répondants, ou à l'un de leurs proches, de fournir une description détaillée de tous les aliments, boissons et collations consommés pendant une période spécifique, en indiquant les modes de préparation et de cuisson. Dans le cas des relevés estimés, on estime les portions à l'aide de mesures domestiques tandis que dans le cas des relevés pesés, on demande aux répondants ou à l'un de leurs proches de peser tous les aliments et boissons consommés. Peu importe la méthode retenue, on évalue les mets composés en calculant les quantités d'ingrédients de base utilisés dans la recette, puis le poids total du mets composé et finalement la quantité consommée par le sujet.

Sécurité alimentaire (accès aux aliments)

La sécurité alimentaire existe lorsque tous les êtres humains ont, à tout moment, un accès physique et économique à une nourriture suffisante, saine et nutritive leur permettant de satisfaire leurs besoins énergétiques et leurs préférences alimentaires pour mener une vie saine et active. Le module relatif à la sécurité alimentaire de l'ESCC 2.2 porte principalement sur l'accès des ménages aux aliments à la lumière des contraintes en matière de ressources financières.

Taux métabolique au repos

Le taux métabolique au repos (TMR) reflète le nombre minimal de Calories nécessaire pour assurer les fonctions physiologiques de base chez une personne au repos, dans un environnement confortable. Ce taux peut être exprimé en kcal/unité de temps ou en kcal/kg/unité de temps.

Variabilité interindividuelle (entre les sujets)

On définit la variabilité interindividuelle comme la variabilité qui existe entre les différents sujets d'une population donnée.

Variabilité intra individuelle (chez un même sujet)

On définit la variabilité intra individuelle comme la variabilité observée chez un même sujet d'une période à l'autre.

Variables calculées

Les variables calculées sont générées à partir d'une ou plusieurs variables de la base de données originale. Ainsi, on calcule l'indice de masse corporelle (IMC) à partir des variables poids et taille :  IMC = poids (kg)/taille (m)2.

Liste des sites Web

La présente liste était à jour au moment de la parution de ce document. Au cas où l'un de ces liens ne serait pas actif, faites une recherche dans le répertoire racine. Vous pouvez également consulter la version en ligne du document à l'adresse suivante :  Sondages sur la santé et la nutrition afin d'obtenir une mise à jour des liens.

ESCC

Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes
Site de Santé Canada sur l'ESCC.

Nouvelle fenetre Principal site Web de Statistique Canada sur l'ESCC. Informations sur tous les cycles de l'ESCC.

Nouvelle fenetre Informations détaillées de Statistique Canada sur l'ESCC 2.2 (questionnaires, description de l'enquête, sources et exactitude des données, documentation relative à l'enquête).

Nouvelle fenetre ESCC 2.2 Guide de l'utilisateur à l'intention du public.

Nouvelle fenetre Documentation sur le taux de réponse à l'ESCC 2.2.

Nouvelle fenetre Questionnaire en français utilisé dans le cadre de l'ESCC 2.2.

Enquête canadienne sur les mesures de la santé

Nouvelle fenetre La page principale de cette enquête qui permettra de recueillir des mesures physiques et biochimiques entre 2007 et 2009.

Apports nutritionnels de référence

Nouvelle fenetre Site Web de la National Academy Press (en anglais seulement). Pour obtenir des publications traitant des ANREF, tapez « Dietary Reference Intakes » dans la case find.

Site de Santé Canada sur les ANREF. On y retrouve les tableaux des ANREF ainsi que des liens vers des sites Webs connexes.

Enquêtes provinciales sur la nutrition

Automated Multiple-Pass Method
(méthode automatisée de collecte des données)

Nouvelle fenetre Description et validation de la méthode utilisée pour le rappel de 24 heures dans le cadre de l'ESCC 2.2.

Enquêtes sur l'activité physique

Nouvelle fenetre Enquêtes utilisant une méthode similaire à celle de l'ESCC 2.2 pour évaluer l'activité physique.

Système de surveillance des facteurs de risque comportementaux

Nouvelle fenetre Enquête américaine comportant le module sur les fruits et légumes utilisé dans le cadre de l'ESCC 2.2 (en anglais seulement).

Étude multinationale sur les comportements liés à la santé des enfants d'âge scolaire

Nouvelle fenetre Étude multinationale de l'Organisation mondiale de la santé d'où proviennent les questions sur l'activité physique des enfants.

Module de l'enquête sur la sécurité alimentaire

Nouvelle fenetre http://www.ers.usda.gov/briefing/foodsecurity/measurement.htm
(en anglais seulement)

Nouvelle fenetre Guide pour mesurer la sécurité alimentaire des ménages
(en anglais seulement).

Lignes directrices canadiennes pour la classification du poids chez les adultes (poids santé)

Lignes directrices pour la classification du poids chez les adultes

Logiciel pour l'évaluation de la distribution des apports

Nouvelle fenetre http://www.cssm.iastate.edu/software/side.html
(en anglais seulement)

Fichier canadien sur les éléments nutritifs

Page d'accueil.

Guide d'utilisation.

Base de données de l'USDA sur la composition des aliments

Nouvelle fenetre USDA National Nutrient Database for Standard Reference
(en anglais seulement).

Statistique Canada

Nouvelle fenetre Page d'accueil.

Nouvelle fenetre Publications gratuites.

Nouvelle fenetre Initiative de démocratisation des données.

Nouvelle fenetre http://www.statcan.ca/francais/rdc/index_f.htm
Centres de données de recherche.

Nouvelle fenetre Page d'accueil de CANSIM.

NHANES

Nouvelle fenetre Accès aux fichiers de données.

Nouvelle fenetre Contenu des enquêtes 1999-2004.

Nouvelle fenetre Rapport comparant les données de l'enquête 2001-2002 aux ANREF.

CSFII

Nouvelle fenetre USDA Continuing Survey of Food Intake by Individuals. Tableaux de données des enquêtes 1994-1996 et 1998 (en anglais seulement).

Statistiques sur les aliments

Nouvelle fenetre Accès en ligne aux Statistiques sur les aliments.

Nouvelle fenetre Informations sur les Statistiques sur les aliments au Canada
(annonce du CD-ROM)
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Mise à jour : 2006-09-26 Haut de la page