5. Choix des stratégies et tactiques
À
ce point, vous devez choisir les stratégies et tactiques qui vous permettront
d'atteindre vos objectifs. Il se peut, par exemple, que vous décidiez
de modifier certains aspects de votre programme (comportement, " premier
pas ", produits, services, etc.). Et cela avant même de songer à la
promotion du programme. Vous devez ensuite élaborer un positionnement,
qui vous mènera à la conception de votre message et aux pré-tests
dans les réseaux de diffusion préconisés. Vous jugerez
peut-être opportun aussi de former des partenariats avec des organismes
ou des particuliers qui accroîtront votre crédibilité et
votre influence. Les partenaires peuvent vous aider à rejoindre votre
public cible et à recueillir les ressources dont vous avez besoin pour
vos activités de marketing social et de promotion de la santé.
5.1 Modification de votre programme
Il se peut que certains aspects de votre programme, notamment les
produits, services ou comportements que vous voulez promouvoir,
doivent être modifiés dans le but de faciliter l'adoption
de l'action souhaitée. Identifiez le " premier pas " que
votre public cible devrait faire pour adopter le comportement
souhaité. Ce " premier pas " deviendra la pierre
angulaire de votre promotion. Cherchez des moyens de faciliter
l'adoption du comportement souhaité : réduisez
les freins ou montrez aux gens à les surmonter ; attaquez-vous
aux règlements ou aux perceptions, améliorez l'accessibilité au
programme ; ou réduisez le temps nécessaire à l'adoption
du nouveau comportement.
5.2 Positionnement
L'énoncé de positionnement a deux buts : transmettre
un message pertinent à votre public cible et le renseigner
sur votre organisation.
En premier lieu, le comportement visé ou votre message
doit s'inscrire dans le quotidien de votre public cible. Il doit
se fonder sur l'analyse de votre public cible (profil démographique
et intérêts). La pertinence de votre positionnement
déterminera le niveau d'écoute, de compréhension
et d'efficacité de votre message. Pour cela, concentrez-vous
sur les éléments distinctifs du comportement souhaité et
de votre organisation. Et assurez-vous de pouvoir étayer
votre propos de données factuelles.
Par exemple, le programme Vitalité de Santé Canada
partait du principe qu'il existe un lien étroit entre le
fait d'être actif et d'avoir une image positive de soi et
de son corps et le fait de bien manger. Le programme s'adressait
aux personnes de 25 à 45 ans ayant de 9 à 13 années
de scolarité. L'analyse du public cible a révélé que
ces personnes :
- souhaitaient en premier lieu passer plus de temps avec leur famille
et leurs amis ;
- étaient des citoyens travailleurs et sérieux, souvent trop
fatigués pour faire de l'exercice. Tout en sachant qu'ils
devraient manger des repas sains et nourrissants, ils considèrent
cela trop long et trop coûteux.
Le positionnement du programme Vitalité a tenu compte de
ces éléments. Il a démontré qu'il était
somme toute vraiment facile d'intégrer des moments magiques
dans le quotidien familial, en mangeant bien, en bougeant et en
ayant du plaisir. Les parents pouvaient voir à quel point
il est enrichissant de laisser de côté leurs tracas
pour passer un moment agréable avec leurs enfants.
En plus de transmettre un message, vous devez renseigner votre
public cible sur votre organisation : votre position sur la question
et ce qui vous distingue des organismes concurrents. En tenant
compte évidemment des objectifs de votre plan marketing.
En effet, vous insisterez davantage sur la nature de votre organisme
si vous lancez une campagne de financement. Par contre, si vous
voulez diffuser un message de santé publique, le logo de
votre entreprise ou de votre programme suffira, afin de maintenir
l'attention sur le message lui-même.
Voici un énoncé de positionnement dont Santé Canada
s'est servi dans le cadre du programme Vitalité :
" Encourager et aider les Canadiens à conserver leurs
bonnes habitudes alimentaires ou à les renforcer en leur
fournissant les conditions propices ou en favorisant leur émergence
de même qu'en faisant preuve de leadership dans les domaines
des politiques, des programmes, du développement des connaissances,
de l'éducation et de la sensibilisation populaire. "
5.3 Diffusion du message
Quel est le meilleur moyen de rejoindre votre public cible ? Vous
trouverez la réponse à cette question en analysant
ses habitudes médias, son milieu de vie et les événements
auxquels il participe. À qui ou à quoi votre public
cible est-il sensible ? Explorez les réseaux d'influence
structurés et informels (médias, famille, amis,
etc.). La solution se trouve généralement dans
une variété de canaux (médias, communication
interpersonnelle et événements), parmi les plus
crédibles aux yeux du public visé. Vous en trouverez
une liste à la section 2.2.
Si vous comptez avoir recours aux messages d'intérêt
public, n'attendez pas de miracle. De plus en plus de diffuseurs
et d'éditeurs exigent que vous payiez une partie du temps
ou de l'espace publicitaire. Vous risquez sinon d'être diffusé à des
périodes de faible écoute ou d'être publié là où il
reste de la place.
Cela dit, voici quelques conseils qui faciliteront le placement
de vos messages d'intérêt public : 5
- Concevez une publicité actuelle et de bonne qualité.
- Privilégiez un ton humoristique et positif, d'une efficacité éprouvée.
- N'oubliez pas que votre premier public, c'est le média lui-même.
- Respectez les formats, le processus et les normes du média.
- Maintenez des contacts. Il est essentiel de pouvoir compter
sur des appuis au sein des médias.
- É vitez la sollicitation agressive.
- Informez les médias des résultats de vos messages.
- Demandez une facture " sans frais " afin de pouvoir évaluer
la valeur de l'espace ou du temps offert.
5.4 Conception du message
Il s'agit maintenant de formuler le message (publicité,
discours, scénario d'échanges interpersonnels, etc.)
que vous adresserez à chacun de vos publics cibles. Le message
doit proposer une forme d'action bien concrète, une réponse à l'inévitable
question : " Et maintenant ? ". Ce peut être aussi
simple que d'appeler à un numéro 1 800, de commander
un dépliant, de visiter un site Web ou de participer à un événement.
N'oubliez pas de tenir compte des freins. Atténuez-les ou
proposez des solutions.
Ne vous contentez pas d'énumérer des avantages ou
de lancer des slogans. Votre message doit passer le test du " et
alors ? ". Il en va de sa pertinence et de sa capacité à influencer
le public cible.
Pour la conception du message, vous pouvez faire appel à des " esprits
créateurs " (des bénévoles ou des fournisseurs)
ou à des personnes issues de votre public cible. Évitez
les gens qui en savent beaucoup sur votre programme ou sur l'enjeu
en cause. Choisissez plutôt des gens qui connaissent bien
votre public. Rappelez-vous que votre message ne vise pas à plaire
aux membres de votre conseil d'administration ou de vos comités,
mais bien à influencer un public cible donné.
Une fois la conception du message terminée, demandez à des
membres types de votre public cible (qui ne vous connaissent pas
personnellement) de vous faire part de leurs commentaires à la
lumière de vos objectifs. Il s'agit de vérifier si
votre message :
- capte l'attention ;
- est clair ;
- est pertinent ;
- est convaincant ;
- est crédible ;
- génère l'effet escompté.
5.5 Recherche de partenaires et de commanditaires
Avant de poursuivre, il est fortement recommandé de lire
deux articles sur la commandite institutionnelle publiés
par Gwyneth Wallace et Jim Mintz dans Promotion de la santé au
Canada (printemps et été 1994, vol. 32, numéros
3 et 4). Vous pouvez les consulter sur ce site à partir
du menu principal (à l'aide des mots Wallace et Mintz).
Le Centre canadien de philanthropie a également publié un
document intéressant sur le sujet : Creating Effective Partnerships
with Business - A Guide for Charities and Nonprofits in Canada,
1996, 74pages.
On établit généralement des partenariats
pour une ou plusieurs des raisons suivantes :
- La portée : l'accès au public cible
Vos partenaires peuvent vous mettre en relation directe avec votre
public cible. Vous économiserez ainsi énormément
de temps et d'efforts en rejoignant votre public cible là où il
se trouve plutôt qu'en le faisant venir à vous.
Exemple : Si votre message s'adresse aux enfants de 5 à 11
ans, vous auriez intérêt à vous associer à la
commission scolaire locale qui vous facilitera l'accès aux élèves
des écoles primaires.
- La crédibilité : pour un impact plus grand sur
votre public cible
Si votre organisme manque de poids ou de crédibilité auprès
des membres de votre public cible, votre message risque de ne pas être
pris au sérieux. En gagnant sa confiance, vous vous assurez
que votre message sera écouté.
Exemple : Votre organisation, un centre de santé communautaire,
veut parler de sexualité aux adolescents. Vos messages seront
plus crédibles s'ils sont diffusés dans le cadre
d'une émission de musique à la télé très
populaire auprès des jeunes.
- Les ressources : financières, humaines ou matérielles
Vous n'avez peut-être pas les moyens de réaliser les
activités de marketing social qu'il vous faudrait pour la
mise en oeuvre de votre programme de promotion de la santé.
Un partenaire pourrait vous les fournir. Vous devrez cependant
lui présenter le projet de manière à ce qu'il
puisse y trouver son compte.
Exemple : Votre budget ne vous permet tout simplement pas
d'imprimer votre nouvelle publication. Formez un partenariat
avec un éditeur
pour qu'il s'occupe de ce volet du projet.
- Le soutien : pour atténuer une faiblesse ou une menace
(voir section 3 - Mise en contexte)
Votre plan de marketing social peut présenter des faiblesses
ou être menacé de l'extérieur. Un partenariat
avec une organisation qui possède les ressources et le savoir-faire
pour surmonter ces obstacles vous aidera à combler vos carences
et à dissiper la menace extérieure.
Exemple : Votre organisation n'a pas d'expertise en production,
un domaine où la concurrence excelle. Formez un partenariat
avec une agence de publicité réputée dans
ce domaine.
Faites la liste des organisations (gouvernements, fondations,
entreprises privées, organismes, groupes, clubs, établissements,
etc.) dont vous voulez solliciter l'appui. Précisez la nature
et le degré de soutien que vous attendez d'eux. Vous devez être
réalistes dans vos demandes et leur offrir en retour quelque
chose de pertinent et de substantiel sans pour autant " vendre
votre âme au diable " !
Exemple : Demandez à une école la permission d'organiser
une activité dans ses locaux, en retour de quoi vous imprimerez
son logo sur votre matériel et signalerez sa contribution
dans le communiqué de presse.
Exemple : Demandez à une organisation de commanditer un événement
en échange d'une grande visibilité et du droit de
faire une promotion spéciale auprès des participants.
5 Source : Divers documents de Russ Kisby, à ParticipACTION,
et de François Lagarde.
|